《中级财务会计Ⅰ》课程实验教学大纲

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时间:2020-01-12

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1、《中级财务会计Ⅰ》课程实验教学大纲系部名称:会计学系课程代码:课程名称:《中级财务会计》课程类型:专业课计划学时:10适用专业:财务管理、会计、审计一、实验课程性质、任务《中级财务会计》是会计学专业的主干专业课程,是为会计专业本专科学生讲授财务会计的基本理论、基本方法和培养应用能力而设置的一门专业课程。中级财务会计实验是一门将会计理论与会计实务融于一体,以培养学生专业技能为根本宗旨的会计专业的一门必修实践课程。通过实验,使学生巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能,加深对会计专业的理解和认识,提高对所学专业的兴趣,以达到理论联系

2、实际,有利于培养高素质的技能过硬的会计人员。本实验为《中级财务会计》课程教学实验,以账务处理的内在逻辑及业务例示为主线,侧重于会计的经济社会价值和会计的职业判断特征。二、实验教学目的与基本要求实验教学目的:通过实验,使学生熟悉工业企业会计主要实务,了解工业企业会计循环的全过程,从而深入掌握货币资金的核算方法、存货的核算方法、金融资产的核算方法、长期股权投资的核算方法、固定资产的核算方法、无形资产的核算方法等操作技术。通过实验,学生应能熟练地处理企业的账务,上岗操作必须达到会计员或会计师的工作水平。实验教学要求:在实验操作中必须遵守

3、《会计法》、《会计工作基础规范》、《企业会计准则》的要求,独立完成实验练习,保证实验资料的正确性、及时性、整洁性、规范性;实验过程中,认真填写实验报告册。三、实验内容及学时分配序号实验项目名称实验基本内容、基本要求及目的学时分配实验类型每组人数实验一存货的核算方法实验基本内容:存货取得,发出、期末计量的有关会计处理。基本要求及目的:1.掌握存货的确认条件;2.掌握存货初始计量的核算;3.掌握存货可变现净值的确认方法4.掌握存货期末计量的核算;5.熟悉存货发出的计价方法。2验证性实验实验二金融资产的核算方法实验基本内容:金融资产的相

4、关会计处理。基本要求及目的:1.要求了解各种金融资产的含义与确认方法。2.掌握以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资和可供出售金融资产的核算方法,找出它们在会计处理上的差异;3.掌握金融资产兼职的计量方法;4.了解金融资产转移的相关内容。2验证性实验实验三长期股权投资的核算方法实验基本内容:长期股权投资的相关会计处理。基本要求及目的:1.要求了解长期股权投资的类别;2.掌握长期股权投资的初始计量;3.掌握长期股权投资的成本法和权益法;4.了解长期股权投资核算方法的转换5.熟悉长期股权投资期末计量与处置方法2验

5、证性实验实验四固定资产的核算方法实验基本内容:固定资产的相关会计处理。基本要求及目的:1.要求学生掌握固定资产的确认条件;2.掌握固定资产的初始计量;3.掌握固定资产的后续计量;4.掌握固定资产的处置;5.了解固定资产信息披露的内容。2验证性实验实验五综合性实验实验基本内容:货币资金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产、投资性房地产的综合会计处理。基本要求及目的:要求能综合运用所学知识,分析问题,做出正确的职业判断,熟练地解决问题。2综合性实验…说明:1、一门试验课程至少有一个实验项目是综合性和设计性实验。1、开出综

6、合性、设计性实验的课程应占有实验课程总数的70%以上。2、实验类型:指演示性、验证性、综合性、设计性等实验。a.演示性实验:指为便于学生对客观事物的认识,以直观演示的形式,使学生了解其事物的形态结构和相互关系、变化过程及其规律的教学过程。b.验证性实验:以加深学生对所学知识的理解,掌握实验方法与技能为目的,验证课堂所讲某一原理、理论或结论,以学生为具体实验操作主体,通过现象衍变观察、数据记录、计算、分析直至得出被验证的原理、理论或结论的实验过程。c.综合性实验:是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。d.设计

7、性实验:是指给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。3、每组人数:指分组实验时每组学生人数,分组如实填写,否则为空。四、实验课成绩考核方式1、实验成绩:预习10%、操作过程40%、实验报告40%、实验记录10%2、无期中抽考、有实验课本课程最终成绩=平时成绩×0.1+实验成绩×0.2+期末考试成绩×0.7。无期中抽考、无实验课本程最终成绩仍按原办法执行(平时成绩与期末考试成绩按3:7计算)3、有期中抽考、有实验课本课程最终成绩=平时成绩×0.1+实验成绩×0.2+抽考成绩×0.1+期末考试成绩×0.6

8、。有期中抽考、无实验课本课程最终成绩仍按原办法执行(平时成绩、抽考成绩、期末考试成绩按2:2:6计算)4、折算等级制:优≥90、良≥80、中≥70、及格≥60、不及格<60五、推荐的实验参考书参考书:《中级财务会计》何建华主编中国铁道出版社2009

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