世界气候类型导学案

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1、第四章第四节《世界主要气候类型》(第一课时)导学案【学习目标】1、知道世界热带气候类型的特征及其分布2、、通过独立思考和小组合作，学会世界热带气候类型的坐标图的判读方法。【学习重点】世界热带气候类型的特征及其分布【学习难点】根据气温变化曲线和降水量柱状图判断热带气候类型【学习过程】一、知识回顾：1、影响气候的主要因素包括、、、、和。2、地球上的五带划分中，有极夜极昼现象发生的是带，有太阳直射情况的是带。3、“一山有四季”,说明对气候有影响。一般情况下，海拔每增高100米，气温约下降摄氏度二、自主学习：学习任务一：热带雨林气候学习。1、展示热带雨林景观（课本图87页）。2、分析景观特点

2、：树木树木高大茂密。3、分析景观形成原因：气温，降水量。4、看课本图P88页热带雨林气候分布图：热带雨林气候主要分布在附近，如_______、_______、和_______。5、出示教材P90新加坡的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第1题。6、归纳气候特征：。学习任务二：热带草原气候气候学习。1、展示热带草原景观（课本图87页）。2、分析景观特点：树木高大稀疏，地面有高草，雨季时青绿,旱季是枯黄,动物有斑马。3、分析景观形成原因：气温，降水量。4、看课本图P88页热带草原气候分布图：热带草原气候主要分布在，以_______的面

3、积最为广大。5、出示教材P90巴马科的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第1题。6、归纳气候特征：。学习任务三：热带季风气候学习。1、展示热带季雨林景观（课本图87页）。2、分析景观特点：树木高大,雨季时茂密,旱季时有落叶。3、分析景观形成原因：气温，降水量。4、看课本图P89页热带季风气候分布图：热带季风气候主要分布在、和_______。5、出示教材P90孟买的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第1题。6、归纳气候特征：。学习任务四：热带沙漠气候学习。1、展示热带沙漠景观（课

4、本图87页）。2、分析景观特点：地面以沙漠为主，动物、植被都很少。3、分析景观形成原因：气温，降水量。4、看课本图P89页热带沙漠气候分布图：热带沙漠气候主要分布在，以_______的面积最为广大。5、出示教材P90喀士穆的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第1题。6、归纳气候特征：。三、合作探究：1、根据刚才学习情况，对热带的各种气候类型进行辨析气候热带雨林气候热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候相同点全年高温不同点 全年多雨 全年少雨年分干湿两季年分旱雨两季分布规律典型分布地区四、检测反馈1、热带沙漠气候与热带草原气候分布最广

5、的大洲是____________-2、南美洲分布最广泛的气候类型是____________。3、 某非洲国家“全年气温很高，降水的年内分配不均匀，半年多雨，此时高草葱绿，生机盎然；半年少雨，此时外面一片枯黄。”请问该国家属于（）A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.温度草原气候4、下列气候只分布于亚洲的是（）A、热带草原气候B、热带季风气候C、热带雨林气候D、热带沙漠气候在一次国际中学生夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡一年到头都很热，几乎天天下雨，一年中有两次太阳直射现象”，据此回答11—125、该学生的家乡最有可能是（）A、非洲的撒哈拉沙漠B、地中海

6、沿岸C、中国的山东半岛D、南美洲的亚马孙平原6、热带草原气候分布最广的大洲是（）  A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.欧洲7、回归线经过的大陆西岸和内陆地区主要分布气候是（）   A.热带雨林气候B.热带草原气候 C.热带沙漠气候D.热带季风气候8、具有强大生态功能的“地球之肺”是指4A热带雨林B热带草原C广阔的海洋D大气五、学后心得第四章第四节《世界主要气候类型》(第二课时)导学案【学习目标】1、知道世界亚热带气候类型的特征及其分布2、、通过独立思考和小组合作，学会世界亚热带气候类型的坐标图的判读方法。【学习重点】世界亚热带气候类型的特征及其分布【学习难点】根据气温变化曲线和降水

7、量柱状图判断亚热带气候类型【学习过程】一、知识回顾：1、热带雨林气候主要分布在附近，如_______、_______、和_______。它的主要气候特征是。2、热带草原气候主要分布在，以_______的面积最为广大。它的主要气候特征是。3、热带季风气候主要分布在、和_______，它的主要气候特征是。4、热带沙漠气候主要分布在，以_______的面积最为广大。它的主要气候特征是。二、自主学习：学习任务一：亚热带季风和亚热带湿润气候学习。1、展示亚热带季风气