三年级语文按课文内容填空

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1、三年级上按课文内容填空复习卷1、那（）的民族服装，把学校（）得更加（）。同学们向（）的小鸟（），向（）的老师（），向（）的国旗（）。上课了，（）的小学生，在（）教室里学习。大家一起读课文，那声音真（）！这时候，（）十分（），树枝（），鸟儿（），蝴蝶（），好像都在（）。最（）的是，跑来了几只（）。这些山林里的（），是那样（）地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下（）、（）、（），（）来许多小鸟，连（）、（）也赶来（）。这就是我们的（），一所（）的民族小学。（）的（），挂在大青树（）的枝干上。（）的影子，在（）的

2、粉墙上（）……2、有一天，我起得很早去（），发现草地（）金色的，（）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是（）的。傍晚的时候，草地又（）了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细（），发现蒲公英的花瓣是（）的。原来，蒲公英的花（），可以（）、（）。花朵（）时，它是（）的，草地也是（）的；花朵（）时，金色的花瓣（），草地就变成（）的了。多么（）的草地！多么（）的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们（）的一种花。它和我们一起（），和我们一起（）。3、我站在（）脚下（）：啊，（）这么高，在（）上面哩！我爬得上去吗？再看看（）的（）

3、，石级边上的（），（）是从天上（）的，真叫人（）！你们这（）真有（），都会从别人身上（）.园地一：小儿垂钓（）________________________________________________________________________________________________5.公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只_____________,一只___________。它们在树枝间来回跳动，__________,非常___________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，__

4、_________,还经常_________________________。6.“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。7、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________品质。园地二：（）在于（），（）在于（）。——列宁（）无难事，只要肯（）。——毛泽东为（）而读书。——周恩来任何（）都是（）劳动的结果。——宋庆龄（）是人类进

5、步的（）。——高尔基9、夜书所见（）九月九日忆山东兄()________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_________、____________

6、、_____________时的情景，体现了孩子们对_______和________的向往。11、秋天的雨，是一把钥匙。它带着（）和（），轻轻地，轻轻地，趁你没（），把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒（）的颜料。你看，它把（）给了（），黄黄的叶子像（），扇哪扇哪，扇走了（）。它把（）给了（），红红的枫叶像（），飘哇飘哇，邮来了（）。金黄色是给田野的，看，田野像（）。橙红色是给果树的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，（）、（）、（）……美丽的菊花在秋雨里（）。秋天的雨，藏着非常好闻的

7、（）。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多（）的气味，都（）在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味（）。秋天的雨，吹起了金色的（），它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊（）树枝造房子，小松鼠找来松果（），小青蛙在（）挖洞，准备（）地睡大觉。松柏穿上厚厚的、（）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲（）的歌，带给小朋友的是一首（）的歌。园地三：天对（），雨对（），大陆对（），（）对海树，（）对（）。（）白，（）红，水绕对（）。雨中（）落，（）草虫（）。13、鲜花

8、朵朵，（），（）迷人。要是我们（）观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（）四点，牵牛花吹起了（）；五点左右，（）的蔷薇（）了笑脸；七点，睡莲从梦中（）；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在（）中（）；月光花在七点左右（）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）……14、蜜蜂靠的不是（），而是一种我无法（）的