过程比结果更重要

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时间:2020-01-12

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1、第一篇:《辩论:过程与结果哪个更重要》诸葛亮虽然出师未捷身先死,虽然蜀国未能得到天下,但是他们谱写了历史,成就了千古英名.要注意通过结果反思与进步。这个问题其实根本不是选择题,当你看重一个结果时,你必然会在过程中努力,从而得到收益,当你关注了过程,态度够认真,你也必定会的得到一个好的结果哦。而就在这样无法分离的联系中,可以实现自己的自我谢谢主席!尊敬的评委、对方辩友,大家好!对方辩友陈词时抑扬顿挫的语调,丰富的情绪起伏都让我深切地感受到你在陈述的过程中实现了作为一个辩手吐气如兰的辩才,展示了一个青年昂扬的风采,也向在座的各位传递着这样一个明确

2、的信息:那就是人的自我实现过程比结果更重要!因此也与你侃侃而谈的观点相悖。人的社会属性决定了人是社会文明的创造者和享有者,对自身的发展有着更高的需求,对自身能力的实现有着明确的目标也就是自我实现。现代汉语大词典里对过程和结果是这样解释的,过程是事物发展变化的程序,结果是一定阶段事物发展变化的最后状态。人的自我实现是一个最终结果,可是完成这一个结果的过程却是充满了酸甜苦辣的漫长过程,因此我方认为:人的自我实现过程重于结果。理由有三:其一,过程是结果的必要条件,过程是自我实现的必经之路。不积跬步,无以致千里;不计小流无以成江河;一个“积”字道尽了

3、过程对结果不可忽略的影响!我们知道,人的自我实现是一个人对自身期望取得结果的预期目标,而决定这个预期目标能否实现的是一个人成长各个阶段的过程而非那一个个零散的毫无联系的结果。其二,人的自我实现本身含义决定了过程比结果更重要。在马斯洛的理论当中,对自我的定义是一种扩大的、超越个体范围的,超越动机的。我们不难想象,奥运会作为全世界各色人种的盛会,在白色的会旗上五环紧紧相连,所昭示的精神是重在参与,推动世界的和平和全世界人民大团结。在奥运会上,获得金牌和没有获得金牌的运动员同样为体育事业的发展做出了应有的贡献,实现了作为一名运动员的自我价值!其三,

4、人的自我实现由不同的许许多多的过程组成,每个过程的完结都对下一个过程的开始起着修复和指导的作用。也就是说,结果直观地告诉我们输赢成败,就像色彩绚烂的影像永远替代不了字里行间涌动和流淌的丰富内涵,不能对人的自我实现起决定性作用。一、、过程与结果的关系也向我们说明,人的自我实现过程重于结果。从哲学的观点来看,过程是因,结果是果。“因”是“果”的前提和基础。只有重视过程,把事情向自已设定的方向引导,才能得到理想的结果。第48届世界乒乓球锦标赛的帷幕已经落下了,结果也早已人人皆知了。但是,不管是女单得主张怡宁、男单冠军王励勤还是热爱乒乓运动的热心观众

5、,茶余饭后津津乐道的决不是历史定格的那一瞬,而是在比赛中奋力搏杀,推挡拉削的每一个过程他们一路走的好辛苦,过关斩将终于实现了梦想。除此之外的选手,他们没有拿到冠军难道就没有自我实现了吗?否也。马林起初是领先的,但是最终败北,不是他没有实现自我,而是在过程的控制和把握上稍逊王励勤一筹。对方辩友你还能说,结果比过程重要吗?在赛后对刘国梁教练的采访中,刘国梁的一句话至今在耳边回响,那就是王励勤和马林都是超一流的选手,他们的实力相当,对于最后的结果就看在发挥中谁控制的更好。程与结果是一对矛盾,但不是对立的,它们是相互依存相互影响的。只重视过程而不顾结

6、果是纯粹的体验主义,是盲目的是不负责任的,但是唯结果论则是功利主义,目光短浅的,有时甚至是不择手段具有破坏性的,特别是对自我实现这个需求来说。因此上,其修远兮,吾将上下而求索!只有重视过程,重视过程中得到的点点滴滴的经验教训,才能积小成多、积腋成裘,最终取得事先设定的理想结果。所谓自我价值的实现,指的是人在具有进步意义的行为过程中对社会做出贡献同时开发自己的潜能,过程指事物发展变化的经历,结果指事物变化的末状态,需要申明一点,结果并不等同于目标,希望对方辩友在下面的发言中不要混淆概念,请允许我阐述我方观点。自我价值实现过程终于结果。第一,实现

7、自我价值的精彩更多的体现在过程中,自我价值的实现,结果只是一个分数牌,而精彩大多在过程中体现,我们在困难面前的每一次坚强努力,每一滴饱满的汗水,都展现了我们的精彩,雄鹰搏击长空的快乐,白鲨畅游海底的愉悦,海燕翱翔天际的英姿,飞蛾扑火的义无返顾,无不在过程中体现,为什么影迷不会错过每一集电视剧而去看结局呢?球迷不会放弃每一节比赛而去看比分呢?为什么书迷不会跳读每一卷书,而去看最后一页呢?因为精彩更多的体现在过程中,过程,我选择,我精彩。第二,结果体现过程的价值,过程本身却实现着自我价值。自我价值的实现,结果只是一个符号,人解决问题的能力,内在潜

8、能的开发,对社会的贡献,无不在过程中实现,自我价值是伴随过程而实现的,过程的终结也意味着自我价值实现的结束,并且过程执行的方向和深直接决定了自我价值实现的程度。正如

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