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时间:2020-01-12
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1、简述土木工程生产实习目的 篇一:土木工程生产实习目的 一.实习目的和任务 1.目的 (1).通过学习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解 (2).理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识 (3).通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础 (4).通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生
2、产技术技术规范和监理细则 (5).了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向 (6).与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹 2.任务 (1).文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和 实践管理中的
3、实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工 技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决 工程实际问题打下基础。 (2).在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革 新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。 (3).培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重施工人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法
4、。 (4).了解建筑工程在我国国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家 经济建设的方针政策,特别是有关建筑建设的方针政策,激发学生热爱土木工程专业, 树立为建筑建设作贡献的精神。 二.方式和组织形式文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现 以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观,听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程,应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。 三.实习内容 1.了解该实习工程
5、的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。 2.了解该工程枢纽布置的特点和任务。 3.了解该工程各种建筑物的结构形式及特点,并了解为什么要选择该种形式。 4.了解该工程施工分期和施工进度计划安排。 5.了解该工程投资等情况。 6.了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。 7.了解该工程监理方面的情况。 篇二:土木毕业实习目的 一实习概况 1.1实习概况 1.1实习目的 1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知
6、识。文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现 2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。 3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。 4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。
7、6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。 8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。 1.1.2实习时间 20xx年2月21日——20xx年3月18日 1.1.3实习工地 某大学新校区32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1工程建设概况文言文阅读中的一个重要考点,也是难点,它考查学生在理解基础上的分析能力,近年来在高考文言文阅读试题中每年都出现 本
8、工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。 本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,
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