河南省2011_年普通高中学生学业水平考试试卷(物理)

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1、2011河南省普通高中学生学业水平考试物理本试题卷共8页，30小题，分必做题和选做题两部分。必做题（1-26题,共80分）全体考生必做，选做题（27-30题，共20分）提供了两个选修模块的两组试题，考生须选择其中一组作答。满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．考生答题时，将答案答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。2．答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号，核对无误后将本人姓名、考生号、考场号和座位号填在答题卡相应位置。座位号同时填涂在答题

2、卡背面的上方。将条形码粘贴在答题卡指定的位置，并将试题卷装订线内项目填写清楚。3．选择题答案必须使用2B铅笔规范填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。4．非选择题答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写；作图时，可用2B铅笔，笔迹要清晰。5．严格在题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。6．保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使用涂改液和修正带。必做题(1-26题，共80分)一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分

3、。每小题只有一个选项符合题目要求，错选、多选、不选均不得分）1．为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的，在国际单位制中，下列各组物理量的单位全部是用物理学家的名字命名的是A．位移、力B．速度、质量C．力、功D．时间、功率2．质点是一个理想化的模型，在研究下列物体的运动时，能将物体视为质点的是A．研究运动员的跑步姿势时，将运动员视为质点B．研究自行车轮的转动时，将自行车视为质点C．研究地球的自转时，将地球视为质点D．研究人造卫星的轨道半径时，将卫星视为质点3．在公路的某些路段有交

4、通管理部门设置的限速标志，如图1所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A．必须以这一规定速度行驶B．平均速度大小不得超过这一规定数值C．瞬时速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时可以超过这一规定数值4．下列关于各物体惯性的说法中正确的是A．逐渐停止滚动的足球，它的惯性越来越小B．汽车空载时比载重时更容易启动，说明汽车空载时的惯性较小C．静止的火车启动时十分缓慢，说明火车静止时的惯性比运动时的大物理试题卷第1页（共4页）D．航行的宇宙飞船内的物体，完全失去惯性5．如图2所示，用水平力去推静止

5、在水平地面上的大木箱，没有推动。关于木箱受到的推力和摩擦力，下列说法正确的是A．推力和摩擦力大小相等B．推力小于摩擦力C．推力和摩擦力方向相同D．推力大于摩擦力6．对于质量一定的物体，下列说法中正确的是A．物体运动的速度越大，它所受的合力一定越大B．物体某时刻的速度为零，它所受的合力一定为零C．物体所受的合力越大，它的速度变化一定越大D．物体所受的合力越大，它的速度变化一定越快7．如图3所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成α角，若将拉力F沿水平方向和竖直方向分解，则它的水平分力的大小为A．FsinαB．F

6、cosαC．FtanαD．Fcotα8．关于作用力和反作用力，下列说法正确的是A．作用力和反作用力一定作用在同一物体上B．作用力和反作用力的方向有时相同有时相反C．作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等D．作用力和反作用力同时产生、同时消失9．伽利略在研究落体运动的过程中，不但成功地找出了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路，创造了一套科学方法，给出了科学研究的几个基本要素，这些要素包括以下几点，如图4所示，其中空白处对应的研究要素是A．提出假设B．实验检验C．数学推理D．得出结论10．如图5

7、所示，自行车的小齿轮和大齿轮通过链条传动，A点和B点分别是两齿轮边缘上的两点，两齿轮转动时A．两齿轮具有相同的转速B．两齿轮具有相同的周期C．A、B两点具有相同大小的角速度D．A、B两点具有相同大小的线速度11．如图6所示，一艘炮艇沿河由西向东快速顺水行驶，要使炮艇上发射的炮弹击中北岸的目标，射击方向应A．偏向目标的西侧B．偏向目标的东侧C．对准目标D．无论对准哪个方向都无法击中目标12．关于物体的动能和重力势能，以下说法正确的是A．物体的动能大重力势能也一定大B．物体的动能变大重力势能也一定变大C．在只有重力

8、做功的条件下，物体的动能和重力势能的总和保持不变D．只有在平衡力的作用下，物体的动能和重力势能的总和才保持不变13．甲、乙两个集装箱质量相同，起重机先将甲集装箱以1m/s的速度匀速竖直提物理试题卷第1页（共4页）升10m，再将乙集装箱以2m/s的速度匀速竖直提升5m，那么起重机A．第一次做功多，功率小B．两次做功一样多，功率一样大C．第一次做功多，功率大D．两次做功一样多，第二次功率1