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1、广西职业技术学院艺术设计系《室内装修施工图制作》课程标准课程编码编制单位制定人制定日期审核审核日期一、适用专业室内设计技术二、课程定位(1)课程性质本课程是室内设计技术专业的核心基础课程,主要是掌握规范的室内装修施工图制作的技术和方法,依托于建筑、室内设计和装饰艺术设计,对建筑空间进行施工图的表现,为实用性与艺术性的结合,体现人们对文化内涵、艺术、审美、工艺上的追求。(2)课程任务主要根据房地产、建筑装饰行业发展动向和装饰公司的工作流程来划分,以岗位人才需求的标准为导向,培养实用型技术人才。(3)课程特色从室内设计的各流程:设计洽谈、合同签订、方案设计等实际工作过程中,针对室
2、内设计师岗位技能进行教学组织与设计,主要任务是:培养学生在室内设计师岗位等工作岗位的各类室内空间环境的装饰与装修施工图的绘制和执行制图规范等能力,要求学生掌握室内装修施工图制作以及沟通、讨论,洽谈等基本技能。正规的装饰公司系统的工作流程:室内装修施工图制作主要包括室内装修平面图,立面图,剖面图,断面图和接点大样图的绘制与制作,室内装修施工图的空间的用途比较广泛,是行业语言的表达基础,因此本课程主要是讲授室内装修施工图制作的基本内容和基本规范。(4)课程衔接在课程设置上,前导课程有、结构设计、设计色彩、立体构成设计,后续课程有Autocad制图,3DMAX效果图表现,居室空间设
3、计、娱乐空间设计、园林设计、建筑设计等课程。三、学习目标总目标本课程采用项目教学模式,以行业岗位人才需求为导向,培养学生具备室内设计施工图制作所必须的理论知识、专业技能、设计理念和一定的创新能力。坚持理论与实践相结合,校企合作、产学结合,培养具有室内空间环境施工图设计、制作与规范表达等方面能力,为后续课程打下基础,培养富有良好的职业道德以及人文素质的高技能人才。具体目标广西职业技术学院艺术设计系1.知识与技能(1)掌握室内装修施工图制作的流程与规范以及类型与特点等。(2)掌握室内装修施工图制作的投影原理,工程制图中正投影与三视图,建筑与室内投影图的形式等。(3)掌握建筑工程设
4、计图样的种类,建筑制图的国家标准。(4)熟练掌握室内设计平面图的绘制。(5)熟练掌握室内设计天花板图的绘制。(6)熟练掌握室内墙面施工图的绘制。(7)掌握剖面图的绘制与识读。(8)熟练掌握节点及大样图的绘制与识读。2.过程与方法(1)具备手绘的基本能力和扎实的设计应用软件操作能力。(2)能对自己的学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习的能力。(3)通过理论知识与实践活动相结合的一体化学习过程,尝试运用所学的理论知识解决一些工程实践问题(4)有较强的解决实际问题和获取信息的能力,具备艺术创新以及艺术欣赏与鉴赏能力。(5)具备一定的设计分析表现、组织管理、开拓创新能力。
5、四、学习情境(教学模块)总体设计表1课程总体设计课程名称室内装修施工图制作计划总学时:72序号情境(模块)名称情境描述参考学时:1施工图绘制基础了解室内装修施工图制作的投影原理,工程制图中正投影与三视图,建筑与室内投影图的形式52图样种类及规范通过学习使学生熟悉建筑工程设计图样的种类:透视图,轴测图,平面图,立面图,断面图,节点大样图,使学生熟练掌握建筑制图的国家标准:图幅及规格,图线,尺寸标注,比例,轴线,标高,索引符号.103室内设计平面图的绘制使学生掌握室内设计平面图的表达方法,室内设计平面图的内容:门,窗,墙体,家具和设备,地面的形状与材料,高度,平面图常用图符,索引
6、标志等解决实际绘图问题的能力。184室内设计天花板图的绘制通过学习,使学生熟悉掌握室内天花板图的投影方法,室内设计天花板图的内容:形状,位置,高度,尺寸,材质,工艺标注,照明灯具及天花板上的设备。掌握天花板图的表达方法。75室内墙面施工图的绘制通过学习使学生掌握室内墙面施工图的绘制:室内墙面图的表达方法,室内墙面投影图,室内墙面展开图,室内家具及陈设在立面图上的表达,靠墙固定家具的表达方法,不靠墙家具的表达方法。熟练掌握18广西职业技术学院艺术设计系墙面装饰造型的表达:门,窗,壁柱,壁龛、壁炉,柜体。同时掌握独立装饰造型的表达:柱,隔断,楼梯、扶手,柜台、吧台.装饰材料的表达
7、:木材,石材,玻璃,瓷砖,窗帘等规范绘制和表达。6剖面图的绘制与识读通过学习使学生能掌握剖面图的种类,全剖,半剖,局部剖,断面,等内容的表现和绘制。47节点及大样图的绘制与识读通过学习使学生掌握节点及大样图的制图特点和阅读,节点及大样图的形成及图示方法,节点及大样图的阅读及制图,节点及大样图的阅读,节点及大样图的制图特点,熟悉常见的装修大样图。10五、学习情境(教学模块)教学详细设计1.学习情境(模块)设计学习情境(模块)一:施工图绘制基础学时:5学习任务掌握施工图绘制基础技能学习目标1.了解室内装修施