汉王镇小学全员学习《指南》方案

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1、汉王镇小学贯彻落实《中小学德育工作指南》全员学习活动方案一、指导思想：以立德树人为根本，以贯彻落实《中小学德育工作指南》为导向，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入开展宣传教育和主题实践活动，改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境，增强教师德育工作的有效性，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭、友善等道德规范，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。二、活动原则：1.坚持全员参与。发挥全校所有教师的主观能动性，让每一个教师成为德育的实施者，通过课堂教学、组织主题活动、课外辅导等形式开展德育教育。2.坚持高效优质。德育教育工作必须符合学生年龄特

2、点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化道德实践、情感培育和行为习惯养成，并结合学校自身的教育特色，达到优质高效的境界。3.坚持协同配合。学校各科室、相关负责人要充分发挥主导作用，引导各班增强责任意识、育人意识，辐射到家庭、社会，逐渐形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。4.坚持常态开展。根据不同时期的教育要求，坚持不懈地开展德育学习与教育活动，使其成为常态。三、活动主题：全员学习《中小学德育工作指南》四、活动时间：2017年12月—2018年2月五、参与对象：全体校干、教师六、活动组织：领导小组：组 长：王建副组长：黄利华韩龙组 员：孟

3、亚孟庆乐滕辉王瑞领张颖工作小组：组 长：韩龙组 员：李晓建许雨勤姚颖孙珊珊刘雅丽七、活动内容：1.宣传发动阶段时 间：12月20日—12月29日  （1）各校成立活动领导小组，统一思想，明确分工，撰写初步方案。（2）讨论初步方案，确定并公布正式方案。（3）制作横幅，完善橱窗展示，营造学习氛围。（4）公布班级文化建设活动方案。2.全员学习阶段时 间：12月30日—1月30日 （1）各校召开全体教师会议，进行学习启动仪式。（2）全员自学《指南》，加强体会，准备交流会。（3）举行解读《中小学德育工作指南》活动。（4）举行“学习《指南》我来谈”交流活动。（5）

4、举行“学习《指南》我来写”随笔评比活动。（6）举行班级文化建设评比展示活动。（7）继续规范家长学校，家校结合，共抓德育。3.总结提升阶段时 间：2月1日—寒假前各校撰写专题学习工作总结，总结得失，将好的经验、精彩的活动推荐至相关媒体与杂志发表。同时将总结材料发送小学中心校信箱。八、活动要求：1．统一思想、提高认识。要高度重视此次全国统一开展的学习活动，把此次学习活动作为贯彻落实《中小学德育工作指南》的主阵地，进一步增强学校德育工作实效性针对性的重要举措，作为加强与改进我镇小学德育工作的一件大事。2．周密计划、精心组织。各校要落实各项具体措施，确保各项活

5、动有效、安全地开展，并及时上报、上送有关材料。3．及时报道、分享经验。学校要及时将活动开展情况通过网络等进行宣传。二〇一七年十二月