教研组组长竞选方案

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1、卓悦学校教研组长竞聘方案为了进一步推进我校教学人事聘用制度改革，鼓励教师积极参与学校教学教研管理，经研究，决定在我校开展教研组长竞聘活动。为保证竞聘活动顺利有序的开展，特制定本竞聘方案。一、指导思想教研组是教师校本研修的基地，教研组长是教研组的领军人物。学校教学与教研的全部环节，都需要一支师德高尚、责任心强、业务精通的教研组长队伍去引领。通过本次教研组长选聘，引入竞争机制，形成灵活的用人制度，从而加强学校教研组团队建设和教研组长队伍建设，促进教师专业化成长，进一步提高教育教学实效，完成教科研规划目标。二、竞聘岗位语文、英语教研组长各一名。三

2、、组织机构    学校成立教研组长竞聘领导小组，全面负责本次竞聘活动。四、竞聘条件1、我校在职在岗教师，从事本学科教学2年以上。2、正确贯彻执行党的教育方针和教育行政部门的各项政策法规，遵纪守法、爱岗敬业，师德高尚，为人师表。3、业务水平高，教研科研能力较强，积极参与或组织学科教学研究活动，学科教学成效显著。4、在本组教师中有亲和力，有较强的组织纪律性和从事教科研的热情，有较强的凝聚力和组织协调能力。五、聘任程序本次竞聘采用个人自荐（或部门推荐）、资格审查、公开聘任的程序进行。具体过程如下：1、个人自荐：应聘对象由个人自荐（或部门推荐）的方

3、法产生，学校鼓励符合条件的教师自荐参与竞聘。应聘者填写《卓悦学校教研组长应聘登记表》。并在2015年7月14日早上晨会前上交到教导处。2、资格审查：按照竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名者进行资格审查，审查结果于7月14日学校行政会讨论，并确定本次参加应聘候选教师名单。3、公开聘任：根据本人演讲（演讲题目：假如我是一个教研组长），结合平时工作实际，由学校考核领导小组择优确定拟聘任教研组长初步人选，报校长室确认；并按教研组长职责组织开展本教研组的工作。4、聘任年限：教研组长从聘任之日起聘期一学期。六、工作要求1、营造氛围：要积极宣传竞聘工作

4、的重要意义，使广大教师关心、支持和监督竞聘工作，让符合条件的同志积极参与竞聘工作。2、精心组织：本次竞聘工作时间紧，任务重，程序性强。领导小组要严守纪律，履行职责。各项工作要严格按照时间节点实施。3、遵守纪律：严格遵守竞聘工作的各项纪律要求，确保竞聘工作公开、公正、透明，严格公示制度，接受监督，唯才是举，择优任用。4、本方案的解释权归竞聘领导小组，如果教研组长岗位出现竞聘空缺或竞聘不符合条件情况，学校有权任命.                  教导处2015年7月11日 卓悦学校教研组长自荐表姓  名 性别 出生年月 学  科 教龄 参加

5、工作时间 职  务 职称 填表时间 工作简历 自荐理由 教研组工作设想 考核小组民主测评推荐意见                                            年     月    日校长室确认意见                               盖  章          年     月    日人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。　　人与人之间的距离，不可太近。　　与人太近了，常常看人

6、不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。　　与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。　　与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。　　这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。　　人与人之间的距离也不可太远。　　太远了，就像放飞的风筝

7、，过高断线。　　太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。　　太远了，就像失联的旅人，形单影只。　　人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。　　有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。　　人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。　　最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深

8、谷。这样的距离，即便是近，但也很远。　　人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。　　太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；