新课标高考英语语法填空之词类转换范例

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1、.高考英语语法填空之词类转换列举一些高考英语语法填空的词性转换练习,并附上答案。A1.able--_______(n.),______(反)______(反形)       2.absent--_______(n.)3.absolute-- _________(adv.),_________(n.)         4.absorb--________(adj.)5.accept--__________(adj.),__________(n.)         6.access--__________(adj.)7.acci

2、dent--_________(adj.),__________(adv.)       8.accomplish--__________(n.)9.achieve--_________(adj.), ___________(n.)        10.act--___________(n.)11.active--__________(n.),___________(v.)         12.actual--_______(adv.)13.advertise__________(n.) (Keys:1.ability;d

3、isable/disability2.absence  3.absolutely;absoluteness  4.absorbed5.acceptable;acceptance  6.accessible  7.accidental;accidentally     8.accomplishment 9.achievable;achievement10.action  11.activity;activate  12.actually;13.advertisement) 1.addict--________(adj.),__

4、______(n.)   2.addition--___________________(adj.)3.adjust--________________(n.)         4.admire--__________(adj.),_________(n.)5.admit--______________(n.)           6.advance--___________________(adj.)7.advantage--_________________(adj.)    8.advise--____________

5、__________(n.)..9.affect(影响)--_______(n.)______(adj)  10.age--_________________________(adj.)11.agree--_______(adj.),_______(n.)     12.agriculture--___________________(adj.)13.allow_______(adj.),_________(n.)     14.amaze--_____,______(adj.);____(n.) Keys:1.addict

6、ed;addiction  2.additional  3.adjustment  4.admirable;admiration5.admission  6.advanced  7.advantageous8.advice  9.effect,affective10.aged  11.agreeable;agreement  12.agricultural  13.allowable;allowance    14.amazing/amazed;amazement 1.ambition--___________(adj.) 

7、      2.amuse--_______,______(adj.);______(n.)3.analyze--______(n.);____(adj.)     4.ancient--_________________(adv.)5.angry--____________(n.)          6.announce--_______________(n.)7.annoy--________(adj.);______(n.)  8.annual--_________________(adv.)9.anxious--__

8、______(n.)______(adj)  10.apologize--________(adj.);_____________(n.)11.appear--____________(n.)        12.apply--___________,____________(n.)13.

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