学院毕业论文(设计)撰写规范new

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1、揭阳职业技术学院毕业论文（设计）撰写规范揭职院教[2007]5号为了进一步规范毕业设计（论文）的撰写，提高毕业论文（设计）质量，特制定本规范。一、毕业论文（设计）内容组成毕业设计（论文）应包括以下几方面内容：l.论文题目；2.摘要；3.关键词；4.正文；5.谢辞（可选）；6.参考文献；7.附录（可选）。二、毕业论文（设计）撰写内容要求一份完整的毕业设计（论文）应由以下部分组成：1、封面由学校统一格式，按要求填写。（附录1）2、论文题目论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业设计（论文）的内容、专业特点概括出来。题

2、目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。3、摘要（样式见附录2）摘要应反映论文的精华，概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，一般以200字左右为宜。摘要包括：（1）论文题目；（2）“摘要”字样（位置居中）；（3）摘要正文；（4）关键词。4、正文正文是作者对研究的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，设计、计算的主要方法和内容，必要的数据和图表，

3、以及研究得出的结果与对结果的讨论等。正文字数约5000左右（可根据具体情况而定），但对具有独特见解的论文不限字数。5、结束语结束语包含对整个研究工作进行归纳和综合而得到的结论，及对问题进一步探讨的设想与建议。6、谢辞（可选）谢辞通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。7、参考文献参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献是向读者提供的一份有

4、价值的信息资料。8、在报告文档最后粘上两个评分表格（见此文档最后两页）三、毕业论文（设计）撰写规范（大家在做设计时，注意保留一些关键步骤的截图，可用于设计报告中），写完设计报告，一定要严格按照下列格式要求来设置。毕业论文（设计）按学校规定要求，用计算机打印。汉字必须使用国家公布的规范字，纸张选用A4。下列格式请仔细阅读并用于你的设计报告（1、题目和摘要（1）中文题目：设计（论文）题目为小二号黑体字，可以分为1或2行居中打印。（2）中文摘要和中文关键词：设计（论文）题目下空一行居中打印“摘要：”二字（三号黑体，字间空一格）。

5、“摘要：”二字后另起一行打印中文摘要内容（小四号楷体）。中文关键词置于中文摘要文后，另起一行，中文关键词前应冠以“关键词：”（四号黑体），后接关键词内容（小四号楷体）。    2、正文字体（以下的格式一定要认真修改好）（1）正文：打印中文用宋体小四号字，英文用新罗马体12号字，行距为固定值20磅，首行缩进。版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。（2）一级标题（题目）：小二号宋体居中；（3）二级标题：三号黑体居中；（4）三级标题：四号宋体（粗体）居左；（5）四级标题：小四号宋体，空两格；（6）表格文字可

6、用小五宋体或正文字体，居中（或居左）整齐划一，表格名及图名用5号宋体。3、页脚摘要和目录等内容的页脚为居中、连续的大写罗马数字页码（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ……）。正文及其以后部分，其页脚为居中、连续的阿拉伯数字页码（1、2、3……）。不宜采用分章的非连续页码。4、图、表、公式、计量单位和数字用法的规定（1）图：每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。插图较少时可按全文编排，如图1，图2……（推荐），较多时可按章排序，例如图3-1。图题、图号字体与正文相同，字体可改用仿宋以示与正文的区别。（2）表格：每个表格应有自己的

7、表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表序采用阿拉伯数字编排序号，如表1，表2（推荐）等，表格较多时可按章排序，如表1.1，表2.3等。表格允许下页续写，续写表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内必须按规定的符号注明单位。（3）公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，按章顺序编排，公式与编号之间不加虚线。（4）计量单位和数字：毕业设计（论文）中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100～GB

8、3102-93。毕业设计（论文）中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。5、参考文献参考文献按在论文（设计）正文中出现的先后次序列于文后，以“参考文献”　居中排作为标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］，［2］，…。每一参考文献条目的最后均以“。”结束。常