部编版语文二年级上册寒假作业

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1、月日星期用时：【我是小小书法家】宽哪跳孩傍极【预习早知道】1.读熟课文《1找春天》，读准字音，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。2、用“”画出文中的比喻句。3、圈出文中表示动作的词语。4、通过读课文我能体会到：孩子们是怀着（）的心情来寻找春天的。5、生字我会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词脱冻溪棉探摇野躲31【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：月日星期用时：【我是小小书法家】带给更如知娃【天才在于积累】311、课文中

2、我最喜欢的词句是：2、我收集的描写春天的成语有：【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】群孔31领旗松桥【预习早知道】1、读熟课文《2古诗两首》，读准字音，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。2、《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是（）（季节）的景象。3、通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到，孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他一定感到很（）。4、生字我会认生

3、字音节音序部首组词生字音节音序部首组词枯荣宿徐离疏未【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。31我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】产认起业利客【妙笔生花】要求：仔细观察图片，把事情叙述完成，句子通顺，正确运用标点符号。31评价：☆☆☆☆☆家长签字：31月日星期用时：【我是小小书法家】杉柏枫桂深歌【天才在于积累】1、《草》是()代诗人()(谁)()岁时写的一首诗,通过诗中的(,)这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力.２、我能把《宿新市徐公店》这首

4、古诗编成一个小故事：诗人来到一个美丽的小村庄，【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：31好句：评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】猫熊肥季辛戴【预习早知道】１、读熟课文《3笋芽儿》，读准字音，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。２、画出文中描写笋芽儿动作的词语。31１、通过读课文我知道，笋芽儿在成长的过程中得到了（　　）、（　　）、（　　）和（　　）的关心与帮助。２、生字我会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词笋唤揉漆轰扭钻唠【腹有

5、诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】秤称31底低船岁【天才在于积累】１、课文中我最喜欢的词句是：２、我收集的描写春天的古诗有：【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：31评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】幅然候奖封拿【预习早知道】1、读熟课文《4小鹿的玫瑰花》，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。2、课文中那些词是说明鲜花颜色多的：、。3、生字我

6、会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词邮递裹寄31局堆【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：31月日星期用时：【我是小小书法家】状杨先哄位层【妙笔生花】31月日星期用时：【我是小小书法家】灯圆事脸沉窗【天才在于积累】311、课文已会背。家长签字：2、照样子，写词语。花朵簇簇：快活地跳：无边无际：金灿灿：【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.月日星期用时：新年到了，请你原创2条新年祝福短信送给你的

7、亲朋好友，搜集不少于10幅春联，并选择其中两幅对联写出来。31我喜爱的书迎新春联新年祝福31评价：家长签字：.月日星期用时：【我是小小书法家】照楼挂炉每巨【预习早知道】1、读熟课文《5雷锋叔叔你在哪里》，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。2、用波浪线画出文中泉水的话。3、通过读文我知道，文中泉水的特点是（）、（）、（）、（）。生字我会认生字音节音序部首组词生字音节音序部首组词31哦股缝罐塔杜【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：

8、.月日星期用时：【我是小小书法家】狗升迹胜现展31【天才在于积累】１、背诵自己喜欢的部分，家长签字：２、抄写文中的比喻句。【腹有诗书气自华】今天我读了《》这本书，从（）页至（）页。我积累的好词有：好句：评价：家长签字：.31月日星期用时：【我是小小书法家】坡披利城际沿【预习早知道】1、读熟课文《6千人糕》，做到流畅、响亮。我预习了课文（）遍。课文共（）个自然段。2、本文共有（）个自然段，说说米糕是经过哪些劳动才做