防震演练工作总结

防震演练工作总结

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时间:2020-01-11

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1、防震演练工作总结 为进一步做好班级防震减灾知识宣传,进一步的增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,本着以人为本、尊重生命的理念,构建和谐社校园。确保灾难来临时把损失降到最低限度,确实保障广大师生生命财产安全。我们始终认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,并举行每学期不低于两次防震演练工作。营造浓厚的宣传教育氛围,努力地培养广大师生应急处理技

2、能,切实而有效提升师生灾难来临时的自救自护能力。此次防震演练,我精心的精心安排和部署,结合学校同步进行演练计划推进。此次演练在一定程度上,让学生明确了防震工作紧迫性和必要性,使全体师生认识到防震工作的重要性,为构建“平安校园”提供安全保障。现就防震演练情况总结如下:  一、健全防震演练机构,进一步地强化组织领导。在防震减灾工作中,我们学校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧、抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由校长为组长,副校长为副组长,各班主任为成员的领导组。明确相关参与演练各位领导、成员的职

3、责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。  二、是强化宣传,增强防震意识。各班级充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,让学生知道地震是一种自然现象,理解相关地震知识非常必要,同时把学校里学到的预防地震知识向家人们宣传,让更多人认识地震,了解地震的相关知识。做到随时预防,珍爱生命。加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,学校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的防震知识宣传、培训、教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。  三、开展演练

4、,提高防震应急避险能力。学校定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,要求以班级为单位,做好广泛的预防地震知识普及,教会学生灾难来临时的逃生和自救技巧,行之有效地提高广大师生的应急避险能力。地震来临时,教会学生如果有可能,应该尽量离开屋子,到空旷的地方去,如果一下子撤离不出去,可以躲避在坚固的家具下面,并保护好自己的头部。也可以暂时躲避在卫生间和跨度较小屋子里。如果有人指挥要听从安排,及时避险、逃生。如果被压在下面,要尽量的保持体力,等待救援。进而提升广大师生应急避险能力,保障生命财产安全  四、

5、完善制度,提升安全管理能力。学校开学就开始制定《防震救灾应急预案》,且要求各班级结合学校实际,也相应制定了应急预案和演练方案。通过适时组织地震应急的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的履行各自分工职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的良好效果,提升应急避险能力。  虽然学校、班级在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些问题。一是演练疏散时间有待缩短。二是学生在灾难来临时,自救自护能力有待提升。  今后,我班将继续认真的组织开展校园防震减灾宣传活动,进一

6、步强化防震避险能力的提升,并定期或不定期的进行演练,并把这项工作常规化、常态化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全体师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

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