电子商务网上支付综合实训报告

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1、电子商务网上支付与结算综合实训实训报告姓名：______________________学号：______________________专业：______________________班级：______________________指导老师：______________________制定部门：管理工程系执行时间：2009——2010学年度第一学期电子商务网上支付与结算综合实训报告一、实训目的：（一）专业能力目标：通过综合实训，使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具，熟练的进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。掌握基于互联

2、网媒体和用户的思维方式，懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标，经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作，成为社会上炙手可热的网络营销实战精英！（二）通用能力目标1、自我管理和自我发展※安排自己的任务并承担责任。※安排好自己的时间完成课题。2、与他人合作共事※个人和群体良好的合作交往。3、沟通、交往与联系※通过各种直观的方式表达信息。※用书面形式交流，传达信息。4、安排任务和解决问题※获取、整理、利用、使用信息资源。※发现并解决常规或非常规问题。二、实训项目：项目一：《网上支付与结算》实训项目二：《电子商务网络运营》实训三、实训要求：为确保实训能顺利进行，圆满成功，

3、培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定如下实训要求：1、实训开始，按学号顺序分组，二人一组，选一名同学为组长。2、实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。3、实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。5、不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。6、不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。7、旷课2节，实训成绩不及格，2次迟到算旷课1节。8、每次实训开始5分钟内检查仪器设备，填写“实训操作登记表”，代签无效。9、实训时间内，请勿离开实训室10分钟以上，否则以旷课

4、论，若确有急事，需征得指导老师同意后方可离开。10．实训结束后，整理复原仪器设备、桌椅，清洁四周环境，待检查后，方可离开。11．实训室中的工具、仪器、书籍、手册严禁带出。12．实训过程小心操作，细心观察，勤于思考，注意记录。13．不随意设定、修改用户名和口令。14．按规定时间、规定格式上交实训报告。四、实训组织形式及进行方式：实训是操作性很强的教学环节，针对实训的培养目标和特点，教学的方式和手段应灵活多样。1、学生可根据自已的网上店铺的销售情况决定不同的解决方案。2、第三方支付行为不限定。3、每个学生单独完成实训项目。4、要求学生在实训室上机的时间不低于20学时，并且要求每名学生一台计

5、算机。学生上机时间可以根据具体情况进行适当增减。5、实训期间的非上机时间，学生应在教室进行上机前准备工作。6、实训过程中，首先由老师布置实训的任务，分析实训的目的和要求；学生以小组为单位进行讨论；学生自主完成各项任务；分小组进行成果评比。7、实训过程中，老师在学生询问和实际操作中，对学生以客观的指点与评价，给出平时成绩，同时督促差生提高实际动手的操作能力。8、实训最后总评按平时成绩累计形成。五、实训条件：1、硬件环境：（1）计算机安装有WindowsXP。（2）主机能与互联网相连、以便学生能够搜集相关材料、浏览优秀网站、搜集相关材料等。2、软件环境：浏览器、MicrosoftOffic

6、e、一些简单易用的图片处理工具等软件。目录一、《网上支付与结算》实训计划1二、《电子商务网络运营》实训计划3三、《网上支付与结算》实训报告12（一）网上银行的应用实训12（二）C2C电子商务网站实训12（三）网上支付与网上银行购物体验实训14四、《电子商务网络运营》实训报告15（一）C2C电子商务网站15（二）网络广告推广16（三）E-mail营销推广17（四）BBS营销推广18（五）搜索引擎营销推广19（六）博客营销推广20（七）XXXX网络营销策划书21实训小组成员22实训心得23《网上支付与结算》实训计划一、实训题目：个人银行账户的管理、C2C电子商务网站的运营、网上购物。二、单

7、项实训目的：1、让学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具，熟练的进行网上购物、转账、结算。掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。2、通过对网上店铺的管理，把所学的专业知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力。3、通过实际的网上交易，掌握了第三方安全电子支付原理，熟悉网上购物流程，学会网上购物及网上银行的应用。三、实训内容和任务：（一）网上银行的应用实训到相关的营业网点开通网上银行，对个人资金账户进行管理，