概率的进一步认识(考点)

概率的进一步认识(考点)

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时间:2020-01-11

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1、考点一:事件的类型    事件包括确定事件和不确定事件,确定事件包括必然事件和不可能事件,必然事件发生的概率是1,不可能事件发生的概率为0,而不确定事件发生的概率在0和1之间.1、下列事件为必然事件的是(     ) A.小王参加本次数学考试,成绩是150分    B.某射击运动员射靶一次,正中靶心   C.打开电视机,CCTV第一套节目正在播放新闻 D.口袋中装有2个红球和1个白球,从中摸出2个球,其中必有红球 2. 下列事件中,属于确定事件的个数是(    )  ⑴打开电视,正在播广告;  

2、          ⑵投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于10;    ⑶射击运动员射击一次,命中10环;   ⑷在一个只装有红球的袋中摸出白球.  A.0             B.1          C.2          D.3 考点二:概率的意义      在理解概率的定义时,有一点必须注意:即使某事件发生的概率是1/2,也并不意味着做m次随机试验,事件就一定会发生一次,当试验次数很大时,试验频率接近理论概率,但是不一定等于理论概率.3、下列说法中错误的是() A.某种彩票的中奖率为

3、1%,买100张彩票一定有1张中奖    B.从装有10个红球的袋子中,摸出1个白球是不可能事件    C.为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式 D.掷一枚普通的正六面体骰子,出现向上一面点数是2的概率是1/64、在四张完全相同的卡片上,分别画有圆、菱形、等腰三角形、等腰梯形,现从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是(   )    A. 1/4     B. 1/2    C. 3/4D.1  考点三:用列举法求概率 考查简单事件概率计算.一般地,如果某个试验共有n种

4、可能出现结果,某种事件A包含的结果共有m种,那么事件A发生概率P(A)=m/n(0≤P(A)≤1). 5、现有4根小木棒,长度分别为:2,3,4,5(单位:cm),从中任意取出3根.(1)列出所选的3根小木棒的所有可能情况;(2)如果用这3根小木棒首尾顺次相接,求它们能搭成三角形的概率.考点四:用列表法或树状图求概率     一般地,对于两次或两次以上的随机事件,采用树状图或列表的方式来表示所有可能的情况.注意:要关注两次试验时有放回还是无放回. 6、口袋内装有大小、质量和材质都相同的红1、红2

5、、黄1、黄2、黄3的5个小球,从中摸出两球,这两球都是红色的概率是________ 7、现有形状、大小和颜色完全一样的三张卡片,上面分别标有数字“1”、“2”,“3”,第一次从这三张卡片中随机抽取一张,记下数字后放回,第二次再从这三张卡片中随机抽取一张并记下数字,请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能的结果,并求第二次抽取的数字大于第一次抽取的数字的概率.   8、为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场券,甲和乙设计了如下的一个游戏:口袋中有编号分别为1、2、3的红球三个和编号为4的白球

6、一个,四个球除了颜色或编号不同外,没有任何别的区别,摸球之前将小球搅匀,摸球的人都蒙上眼睛.先甲摸两个球;把甲摸出的两个球放回口袋后,乙再摸,乙只摸一个球.如果甲摸出的两个球都是红色,甲得1分,否则,甲得0分;如果乙摸出的球是白色,乙得1分,否则,乙得0分 ;得分高的获得入场券,如果得分相同,游戏重来. (1)运用列表或画树状图求甲得1分的概率;(2)这个游戏是否公平?请说明理由.频率与概率检测题 一、填空题 1.一个袋子中装有3个红球和2个绿球,这些球除了颜色外都相同,从袋子中随机摸出一个球,

7、则摸到红球的概率为____________. 2.小勇第一次抛一枚质地均匀的硬币时正面向上,他第二次再抛这枚硬币时,正面向上的概率是__________. 3、有七张正面分别标有数字3-,2-,1-,0,l,2,3的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为a,则使关于x 的一元二次方程 -+-=有两个不相等的实数根的概率是________. 4、连续郑一枚均匀的硬币3次,3次都是正面朝上的概率是___________. 5、在一个不透明的袋中

8、装有4个红球和m个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一球,摸到白球的概率为4/5,则m=________. 二、选择题1.小颖将一枚质地均匀的硬币连续掷了2次,你认为2次都是正面朝上的概率是(    ) A.1/2    B.1/3     C.1/4      D.1/82.一个不透明的布袋中有分别标着数字1、2、3、4的四个乒乓球,现从袋中随机摸出两个乒乓球,则这两个乒乓球上的数字之和大于5的概率为(   ) A.1/6      B.1/3       C.1/2      D.2/3

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