朝阳市双塔区一年级数学(下册)期中考试试卷 （II卷）

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1、朝阳市双塔区一年级数学(下册)期中考试试卷（II卷）班级：姓名：学号：（试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分）题号一二三四五六七八九附加题总分得分同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、我会填（本题共10分，每题2分）1、学会填空：1、2的加倍后再加倍是()。2、个位上是1的加倍，十位上的数字是个位上的数字的加倍，这个两位数是()。3、比20小5的数再减5后的加倍是()。4、小胖有20个苹果，分给小亚一半，小亚有()个苹果，小胖再把剩下的一半分给小巧，小巧有()个苹果，这时小胖还剩()个苹果。2、用一张5

2、0元，可以换成（）张10元；也可以换成（）张5元；还可以换成（）张20元和（）张10元。3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（），它在（）的后面。4、11个人排队，亮亮排在第8在它前面有（）人，在他后面有（）人。5、判断对与错。1、19这个数，十位的1表示1个十，个位上的9表示1个9。（）2、冰箱是长方形的。（）3、足球、皮球都是圆形的。（）4、19后面只有一个数，那就是20（）5、1—7之间有6个数。（）二、我会算（本题共20分，每题5分）1、小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？答：第三天从（）页看起

3、。第8页共8页2、给下面各题补上条件或问题,然后再解答？兴趣小组有16名学生，其中男生有9名，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？答：3、看图列式并计算：4、看图写算式。三、我会比（本题共10分，每题5分）1、比一比，谁最重？最重的画☆，轻的画〇。2、在○里填“＞”“＜”或“＝”。第8页共8页四、选一选（本题共10分，每题5分）1、红花有89朵，黄花比红花少很多。黄花可能有（）。①88只②25只③90只2、最小的人民币值是（）A、1分B、5分C、5角五、对与错（本题共5分，每题2.5分）1、我会判断对与错。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）3、长

4、方形就是正方形。（）2、两个三角形可以拼成一个四边形。（）2、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（）2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（）3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（）4、爸爸的身高有178米。（）六、数一数（本题共10分，每题5分）1、数一数，填一填。2、看图，数一数。第8页共8页七、看图说话（本题共15分，每题5分）1、把同样多的连起来。2、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。）3、想一想，画一画(学会辨别方向)。第8页共8页八、解决问

5、题（本题共15分，每题3分）1、小英做红花18朵，做黄花10朵，做白花8朵。（1）红花比黄花多多少朵？（2）白花比红花少多少朵？（3）白花比黄花少多少朵？（4）白花黄花共有多少朵花？2、解决实际问题。（1）、买一本笔记本和一枝钢笔一共要多少钱？（2）、一个电话机比一枝钢笔贵多少钱？（3）、你还能提出什么问题吗？并解答。3、看图在格子里涂色记录，再回答问题。第8页共8页1、参加三种活动的人数一共有多少人？2、你还能提出哪些数学问题?并解答。4、看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子)。5、左边的猴子摘了87个桃子，

6、右边的猴子再摘7个就和左边的一样多了，右边的猴子摘了多少个桃子？答：右边的猴子摘了（）个桃子。九、个性空间（本题共5分）1、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在（）里，每个数只用一次。（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）十、附加题（本题共20分，每题10分）1、根据条件来解答，购物题。本子：1元水彩笔：13元笔：1元3角闹钟：29元(1)买一盒水彩笔和一个闹钟，一共需要多少钱？第8页共8页________________________________(2)小红买一个文具盒，付出5元，售货员找回1元5角，一个

7、文具盒多少钱？________________________________(3)买一只笔，可以怎样付款？________________________________(4)笔比本贵多少钱？________________________________(5)小明带了20元钱，能买哪两样东西？还剩多少钱？________________________________(6)你还能提出什么数学问题？写出来，并解答。________________________________2、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫

8、他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，