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时间:2020-01-11
《德育案例 特别的爱给特别的你 _后进生转化案例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、....特别的爱给特别的你——后进生转化案例爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何语言都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除蒙昧,收获希望。要做好后进生的思想转化工作,就要给他们一份特别的爱,那就是因人而异,给予他们充分的信任、鼓励和宽容。一、给孩子一份信任,就搭起了一座沟通的桥梁。后进生与一般孩子的差异不仅仅在于行为上,更在于心理上。由于后进生在日常生活中,经常受到家长、老师和同学的批评甚至责骂,因而会滋生出一种抵触情绪。同时,由于后进生在改正缺点的过程中会出现反复,因而容易使家长和老师对他们缺乏信任。后进生与家长、老师
2、、同学之间缺乏应有的信任,往往又会造成师生关系、同伴关系、家长与子女关系的紧张,而这种紧张关系不利于后进生的转化。因而老师要充分信任后进生,帮助他们找到值得信赖的角色感觉。我这次带的班上有一个同学是一个典型的后进生。开学第二周,黄某连续两次早操迟到,同时女生委员也反映,黄某从不搞寝室卫生,与同学相处也不融洽,关系比较紧张。无独有偶,科任老师也反映她上课睡觉,很少听讲。所有关于黄某的负面信息加在一起,使我不得不引起重视,决定着手解决她的问题。但是,怎么解决呢?把她叫出来一顿猛训?还是叫她写保证书,逼迫说什么“永不再犯”之类的话,再或者在全班同学面前毫不留情当面剥皮,使之无地自容,收敛本性?
3、这些惯常的招数都一一在我脑海闪现,可在一刹那间,又马上被我一一否定:简单粗暴,没有人情味,且很难奏效。考虑再三,我慎重地拨通了她家的电话。在电话里,我只字不提她违纪的事,只是说她可能还没有适应新环境,心情不太好,在学习和生活上表现不够积极。而后,我旁敲侧击地了解到了她的家庭和成长的环境以及她在家的表现,从她的父亲的嘴里得知原来黄某处在一个重组家庭,生母对她不闻不问,生父在农村小学任教,平时忙于工作,即使有时间,也只将目光与心灵聚焦于再婚生子身上,黄某平时和爷爷较亲,亲人对她的关怀也主要来自于年迈的爷爷。处于青春期的她个性叛逆,意志薄弱,因涉世不深,思想单纯,自我保护能力差,又因特殊的家庭
4、成长环境,导致她性格孤僻,没有朋友,而且由于爷爷平时的娇惯,她懒惰怕吃苦,说话刻薄,同学们更加疏远她。了解这一情况之后,我觉得黄某之所以变成现在这个样子,主要是缺少关爱,她目前最需要的不是老师的训斥与批评,而是理解与爱。第二天,我把她叫到教室外面,娓娓地跟她交谈,问她为什么上课不愿听讲,在校表现不积极?是不是有什么老师不知道的原因?.word资料可编辑.....这一问,一下就触到她的痛处,一时间,她泪眼婆娑,痛哭流涕,非常激动地诉说了自己的家庭情况,她说:“我在家里就是一个多余的人,没有人关心我;在学校里同学们也不和我好,没有人在乎我的感受,我的生活毫无乐趣,我觉得活着没有什么意义。”我
5、任凭她哭诉和发泄,直她的情绪逐渐趋于平静,才轻拍她的肩膀对她说:“你的情况老师知道了,老师也为你感到难过。老师首先要感谢你,因为你置身于如此复杂的家庭环境,却没有像某些孩子一样变坏,这证明你的本性是很好的。虽然在你身上存在一些缺点和不足,但这完全是正常的,不少青春期学生会遇到这些情况,只要你有信心并持之以恒,这些毛病是可以克服的。还有,昨天我已经和你父亲通过电话了,我感觉,他是爱你的,你毕竟是他的女儿,只不过他平时比较忙,并且他有他的苦衷,但是他对女儿的爱是不可否认的。”经过这一次倾心交谈,黄某在校的表现有了很大的进步,不迟到了,也能较主动地完成各项任务。二、给学生一些鼓励,就为迷途中的
6、孩子点亮了一盏明灯。后进生对别人缺乏信任,对自己也缺乏信心。许多时候,他们会觉得,我就那样,改不了了。所以,给予后进生鼓励和期待,鼓励他所取得的每一个细小的成功,期待他会做得更好,就为他们点亮了心灵之灯。在教育教学过程中,我对黄某在以后的学习和班级活动中所做出的努力,哪怕是一点点的进步都给予诚恳的鼓励,并对他寄予期望。著名的罗森塔尔效应给我们这样一个启示:外来的对教育主体的期望,可以转化为一股巨大的动力,在很大程度上影响着教育主体对目标的追求和实现。也许是出于对老师的感激,也许是在自己的努力过程中找到了生活的乐趣,此后的日子里,黄某经常找机会与我接近,我决定趁热打铁,一方面针对她在学习和
7、活动中所取得的进步在班上公开表扬,帮助她在班上同学中重新树立形象;另一方面经常将班上的一些工作交给她去做,帮助她建立自信心,让她明白自己也是一个有用之人,同时也应该为班级肩负起一份责任。经过一段时间后,我发现黄某与刚进校时相比仿佛换了一个人似的,整个人都显得精神多了,也开朗多了,和同学们的关系也有了明显的改善。惟一不足的是学习上还是不够努力,显得比较懒散,想到这可能与她以前的基础和习惯有关,我便经常主动地找她聊天,给她举一些前几届学
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