人教版五年级(上册)数学1-5单元测试题答案及解析全册

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1、人教版五年级上册数学第一单元测试卷一、口算。（另卷共6分）二、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共13分）1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。2、2.350.5的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。3、4.0320.8的积是（）位小数，3.12.5的积是（）位小数。4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是()，将它精确到十分位是（）。5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。4.71.024.73.443.427.612761

2、.20.480.90.480.251.010.25750.130.137.57、根据4421924,直接写出下面几个算式的积。（4分）4.42.1=()0.440.21=()0.924=（）×（）92.4=()×()8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。三、判断题。（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个

3、长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）四、计算题。（33分）1、用竖式计算。（12分）80.12=1.93.5=2.31.29=（验算）0.4010.3=0.450.96=0.170.712、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）3.71.40.05720.81+10.41.425+3.451.51021.250.70.82.73.7+0.37738.7990.8（12.5–1.25）1.250.4802.5五、按要求保留小数。（9分）保留整保留一位小保留两位小数数数0.3878.019540.9996六、应用题。（

4、34分）㈠只列式不计算。（6分）1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。一台拖拉机一天耕地2.5公顷，？列式：㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分）1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿

5、矮多少米？大货车的速度面包车的速度3、是45千米/时是大货车的1.2倍小轿车的速度是面包车的1.5⑴包车每小时行驶倍多少千米?⑵轿车每小时行驶多少千米?4、菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？5.物手套围巾帽子品单5.8元/10.2元/8.4元/价双条顶（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？第三单元综合测试一、仔细想，认真填（9分）1、2.88÷1.2的商的最高位是（）位。2、7.46保留两位小数是（），保留三位小数是（）。3、被除数不等于0，当除数小于1时，商比被除数（），当除数

6、大于1时，商比被除数（）。4、用简便方法写出下面各数。0.25757…写成：（），8.301301…写成：（）。5、16.2÷5.5的商是（），保留两位小数是（）。二、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”（12分）2.4÷0.3○2.46.4÷4○6.490÷3.6○9÷0.363.9÷1.5○3.9÷6.4÷0.5○6.4÷50.1521÷8.4○2.1÷0.84三、我会判断（4分）一个数（0除外）除以0.1，这个数就扩大到原来的10倍（）2.3333是循环小数（）四、选一选（5分）11、两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的,商是（）。A、0.0810B、8C、802、因

7、为13×24＝312，所以3.12÷1.3＝（）。A、2.4B、0.24C、243、下面各式中，商大于被除数的是（）。A、4.48÷0.8B、5.98÷1.3C、12.8÷14、下面各式的商是循环小数的是（）。A、64.5÷12.3B、4.5÷0.8C、7÷95、4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍。A、100B、99C、10五、连线（8分）72.8÷142.7÷0.63.9÷1.50.6÷124.55.20.052.6六、计算。（