人教版四年级语文上册第三单元测试题与答案[2]

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1、....人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音，写词语。（8分）yánɡ yì  yǔn xǔ  ɡū dú   nínɡ shì （   ） （   ） （    ）（      ）xùn chì  mù ǒu   bǐ cǐ    chà yì（   ）（  ） （   ） （      ）二、比一比，再组词。（10分）融（      ）  代（      ）乘（      ）隔（      ）  伐（      ） 剩（      ）煤（      ）  孤（      ） 喻（      

2、）某（      ）  狐（      ） 愉（      ）三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。（8分）1．坐在井底看天——坐井（    ）天2．观察言语和表情——（    ）言观色3．左边看看，右边看看——左（    ）右（    ）4．站在高处往远处看——高（    ）远（    ）5．你看看我，我看看你，互相对看——面面相（    ）6．看到别的事物就改变了原来的主意——（    ）异思迁四、照样子，写词语。（4分）例：笑嘻嘻（ABB式）                 例：勤勤恳

3、恳（AABB式）        、        、、五、选择括号里正确的词语。（9分）1．花园里（洋溢  飘浮）着孩子们欢乐的笑声。2．一天早晨，巨人被（热闹  喧闹）声吵醒了。3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情  尽量）地玩耍。4．张爷爷精心（哺育  培育）每一盆花。5．长江的水（络绎不绝  滔滔不绝）地流入大海。6．在这十里长街上，人们（曾经  已经）多么幸福地看到过周总理。六、选择关联词填空。（6分）如果……就……   哪怕……也……  因为……所以……1．（      ）我的作业没做完，（      

4、）遭到老师的批评。2．（      ）基本动作没有学会，（      ）决不要急着学惊险动作。3．（      ）雨再大，路再滑，我们（     ）要按时到达目的地。七、按要求写句子。（8分）1．扩写句子。（4分）（1）巨人（          ）度过了（         ）严冬。（2）（          ）的泉水（          ）地流着（3）（        ）的老木匠为小木偶做了一顶（          ）的帽子。（4）（          ）的大街上，小木偶（          ）地大步向前走。

5、2．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。（4分）改为把字句：改为被字句：八、给句子排序。（5分） （   ）小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。 （   ）小木偶大步走在绿森林里。 （   ）小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！（   ）小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。 （   ）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？九、阅读短文，回答问题。（12分）知了学飞.word资料可编辑.....传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只

6、大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”1．给下面词的字选择正确的解释。（4分

7、） （1）自满（   ）A．形容充实； B．感到已经足够； C．骄傲。 （2）不耐烦（   ）A．心情不畅快；B．多而杂乱；  C．厌烦。2．读句子，用红色的词造句。（3分） 例：  知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。用一会儿，一会儿造句 ：        3．文中具体描写知了学飞的是第       自然段。（1分）4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？（4分）                                                               八、

8、习作。（30分）请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情，编一个童话故事。题目自拟。.word资料可编辑......word资料可编辑.