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时间:2019-08-28
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1、幼儿教育:________小班体育游戏:小飞机运粮食教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班体育游戏:小飞机运粮食【活动目标】1、能顶着沙包快速行走,锻炼自己的平衡性。2、在粮食游戏中能与同伴友好地合作,体验游戏的快乐。【教学重难点】重点:顶着沙包快速行走,锻炼自己的平衡能力。难点:与同伴友好合作的进行游戏,感受团队合作的重要性。【活动准备】沙包、小椅子。【活动指导】1、队列练习:原地踏步、六列纵队走成
2、大圆——两个小圆——大圆2、学习头顶沙包,初步感受平衡。(1)请孩子将沙包顶在头顶上走、转圈、跑的游戏。(2)请沙包始终在头顶上的孩子说说自己有什么好方法让沙包不掉下来。(3)师总结:“头抬起双手打开,尽量保持自己身体的平衡。”(4)请孩子再次尝试,让每个孩子都获得成功的体验。3、游戏:小飞机运粮食(1)孩子尝试绕过椅子进行运粮活动鱼贯的形式游戏。幼儿头顶沙包,一个跟着一个走到终点,并绕过椅子回到起点,排成纵队。第3页共6页(2)竞赛游戏。介绍游戏规则:将幼儿分成两列纵队,每队的排头把沙包顶在头上,从起点跑到终点,绕过椅子跑回起
3、点,将沙包交给下一位幼儿。看哪组最先全部跑完,且,在行进过程中注意沙包不能掉下。——教师示范,幼儿尝试顶沙包行进。——幼儿进行游戏,教师适当的指导或增加难度。4、讲评游戏过程中出现的问题,及时表扬、鼓励孩子。第3页共6页小班体育游戏:小麻雀找食儿【活动目标】1、练习双脚向上跳,向前跳。2、感受与老师、小伙伴共同游戏的快乐。【活动准备】1、欢快的背景音乐。2、高低不一的小方凳(表示大树)若干,小虫子图片若干。【活动过程】一、热身活动:1、模仿小动物走路师:今天我们一起来学一学学小动物走路吧!(小狗、小猫、小鸭、小兔子等等)2、一起
4、来学小麻雀幼儿扮小麻雀,教师扮麻雀妈妈,听音乐模仿小麻雀动作:四散飞、跳一跳、吃虫、喝水等。第5页共6页二、游戏“小麻雀捉虫”。1、每位幼儿自由选择一棵“树”作为自己的家,爬上“树”,当听到捉虫的信号时就跳下来,“飞”出去捉虫。师:宝贝,现在你来当小麻雀,找一棵大树来当做你的家。不过,你在听到捉虫信号的时候,一定要飞出去捉虫子,要不然你会饿肚子的。2、教师引导幼儿进行多次练习。动作指导:两脚并拢,稍蹲,轻轻跳下来。3、请个别幼儿示范轻轻跳的方法。三、游戏1、游戏:小麻雀做客引导幼儿去同伴的“家”做客,鼓励幼儿尝试从高低不同的椅子
5、上跳下。(动作指导:要跳得又轻又稳。)2、游戏“大花猫来了”。小麻雀从“树”上跳下来,四散飞,找食吃;听到“大花猫”的叫声,赶快飞回“树”上躲起来。师:我们要轻轻从“树”上跳下来,别让“大花猫”听见。好吗?师:孩子门,你们已经学会了从树上往下条的本领,现在可以自己到地上找东西吃了,要轻轻地从树上跳下来,别让小动物们听见,看到小动物来了,要赶快飞回树上躲起来。3、放松活动:捉小虫。教师撒小虫,幼儿四散在地上捉虫,捉完虫,四散地跟着教师飞回教室。提示语:“一只小麻雀也没被动物捉去,本领真大。狗走了,我们又可以去找吃的东西了。看,那儿
6、有什么?……吃饱了吗?该回家了。让我们把虫带回家去吧!”第5页共6页【课后反思】小班孩子喜欢各种动物,用动物作为导入,极大地激发了幼儿的兴趣,同时根据孩子们爱模仿的特点,本节课用麻雀妈妈这一角色带领小麻雀们学习本领,使幼儿更加形象、直观。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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