幼儿大班美术课教案《画树》

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1、幼儿教育：________幼儿大班美术课教案《画树》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿大班美术课教案《画树》活动目标：1、尝试用平图、线描、吹画、点画等多种形式表现树。2、学习用线条和色彩对树进行装饰，并能大胆想象。3、能注意画面布局合理，层次清晰。活动准备：1、各种树的图片：用各种不同的绘画方式表现的树的图片。2、绘画材料：勾线笔、油画棒、白纸、水粉颜料、粗细不同的吸管、抹布。3、电脑、白板活动过程：一、谈话进入课题：今天老师要带你们去看一个特别的画展

2、，大家在看的时候一定要仔细，在心中选出你最喜欢的画，并开动脑筋想一想这幅画是用什么方法画出来的。二、带领幼儿欣赏用各种方法画的各种各样的树。1、你们觉得刚刚看到的这些画美吗？这些画面中画的是什么？谁能说说你最喜欢这当中的哪一幅画？并告诉我们这幅画是怎样画成的？当幼儿说到这幅画时用点击放大此幅大家欣赏，并了解作画步骤及方法。2、引导幼儿分类欣赏（1）欣赏不同季节的树：师：请看这组树的（在白板中标记需观察的树），这些树一样吗？有什么不一样？第3页共6页幼：（叶子的大小、颜色不一样，有的是春季的树，有的是秋天的树）师：原来表现不同季节的树可以用这种方法，大家观察得真仔细。（2）欣赏用不同绘画

3、方式表现的树师：请看这两幅画是用同样的方法画出的吗？（出示用不同绘画方式表现的树的图片）师：分别是用什么方法画的呢？依次说出线描、吹画、点画的方法、引导幼儿注意画面布局：如果我想画一棵树可以怎样画？画几棵树呢？画成片的树林呢怎样才能使画的树好看呢？三、带领幼儿观察绘画器材，进一步了解不同绘画材料的使用方法。重点讲解吹画、点画的注意事项。四、幼儿自主选择绘画材料作画，老师适时指导，并给予恰当帮助。（播放背景音乐）五、作品展示：在散文诗《树真好》中结束。第3页共6页幼儿大班美术课教案《百变格子画》活动目标：1、认识格子画，初步了解格子画的制作方法。2、能用胶带分割出大小不同的格子，并用颜料

4、进行装饰。3、感受格子画的美，体验格子装饰的趣味性。活动准备：第5页共6页1、电脑、投影仪、自制成品包一个、半成品一个、幼儿完成的作品5幅;视频：制作全过程;背景音乐、走秀音乐。2、自制纸袋、黄色纸片、细透明胶带、剪刀、人手一份;自制颜料桶6个、桌布6块、废纸盘12个;画笔、各色颜料若干。3、幼儿有使用颜料和胶带的经验。活动过程：一、导入：1、(教师挎着成品进场)师：小朋友们，来的路上听大家都在夸我的包，教案出自：(屈老师教案网)看来大家都很喜欢，那你们喜欢它什么呢?(引导幼儿说颜色、线条，教师随即总结。)二、教师示范制作方法：1、师：告诉你们哦，其实这个包包是老师自己做的哦!你们猜是

5、怎么做的?2、师：你们说对了吗?丁老师班级的小朋友看了一段小电影就明白了，我们也来看一看吧!3、教师播放视频，幼儿观看。4、师：哦!原来是这样的!谁看懂了?先要做什么?5、教师帮助幼儿梳理制作过程：(1)贴胶带(先横后竖、先贴黄纸片→桌上固定→抹平→贴黄纸片→剪断、(教案出自：屈老师教案网)欣赏其他幼儿的设计发现用胶带贴出的线条以及颜色上的讲究)(2)上色(强调毛笔的使用方法)撕胶带(先竖后横，按住胶带扭一扭)6、师：有的小朋友已经等不及了，四个一组去试一试吧!三、幼儿制作，教师指导。第5页共6页1、分材料布置展台2、教师指导(重点：能力弱的幼儿)四、讲评：1、师：哇!这么多时尚的包包

6、，你最喜欢哪个?为什么?(从颜色和格局看)2、师：是的!这些包包各有特色，那就让我们来一场时尚包包秀吧!(走秀)第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页