二年级小学生原创评语

二年级小学生原创评语

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时间:2020-01-11

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1、张起阳小朋友:你是一个活泼、开朗、聪明的孩子,老师很喜欢你。你就是早晨“起”来的第一抹“阳”光,充满朝气与活力。快乐充满了你的生活,你咧开嘴笑的神情是那么可爱,感染了大伙儿,也感染了老师。你接受新知识的能力强,平时热爱劳动,热爱集体。可是,让老师最头疼的是总看见在课堂上低头自顾的你,不专心听讲,不投入课堂,作业马虎,有时甚至潦草。希望你能认识到自身的缺点,并努力改正,在来年看到一个全新的你!黄坤伟小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩。你平时尊敬老师,团结同学。大扫除的时候,总是能看见你积极劳动的背影,你热爱劳动,且干起活来有模有样,每次都能把地扫得干干净净。可是,你平时在课堂

2、上没能积极参与,没能积极举手回答,对知识一知半解。希望你能勤动脑、多思考,在学习上下苦功,争取有新的突破!沈逸然小朋友:稳重、踏实且稳中有进,是你给老师最大的印象。平日里,你尊敬老师,团结同学,小干部工作做得有模有样。接受新知能力强,对待每项作业都一丝不苟,作业字迹端正、娟秀,成绩优秀,正是同学们学习的好榜样。你每次总在自己有十二分把握的时候才举起小手答题,希望你在今后的学习中多一点冲进,可以大胆质疑,锻炼自己的说话能力。王滟小朋友:你是一个活泼、开朗、聪明的孩子,老师非常喜欢你。平日里,你尊敬老师,团结同学,只要看见别的同学有困难就马上去帮助他们。接受新知能力强,说话能力

3、强,课堂上回答问题有理有据,思路清晰。你朗读课文的声音让人陶醉,广播操、集体舞都做得非常到位。语文、数学成绩总是名列前茅。可是,你做作业时不够细心且速度较慢,希望你能认识到自身的缺点,并努力改正,给同学们起好模范带头作用。朱怡菲小朋友:你是一个活泼、聪明的小女孩,老师很喜欢你。平日里,你尊敬老师,团结同学,热爱集体,积极肯干,总是把集体的事情记在心里,是老师的小助手。课堂上能积极举手回答问题,朗读课文有声有色、情感丰富。可是,你的作业字迹却不端正、不漂亮,希望你能努力改正这个缺点,把字写得像你自身一样可爱、秀气。沈俊安小朋友:你是一个聪明、活泼的小男孩。平时,你对老师很尊敬

4、。课堂上,也能经常看见你高举的小手,听到你响亮的回答。一学期下来,发现你脾气有些大,经常可以看见你撅起的小嘴,什么也不想干了的样子。你的字迹不端正,甚至有些歪七扭八。希望你能正视并努力改正自身的缺点,把聪明的头脑用在学习上,争取在新的一年里有较大的改观。殷敏仙小朋友:你是一个可爱的女孩,你性格内向、文静,从不与人争吵、脸红。你平时尊敬老师,关心集体,热爱劳动,特别是值日生工作做得有模有样,扫地、擦桌,样样都会干。老师发现你虽然不善言辞,生活中却十分懂事。你作业字迹写得很端正。希望你今后在课堂多发言,做题目多思考,学习上再下点苦功。周佳颖小朋友:你是一个聪明、可爱、活泼的小女

5、孩,老师很喜欢你。平日里,你尊敬老师,团结同学,热爱集体,热爱学习。你的作业字迹端正、娟秀,值得同学们学习。在课堂上,总能看见你高举的小手,积极答题。老师发现你在音乐、舞蹈方面很有天赋,节奏感很强,更让老师不可思议的是,你不但会跳低年级的集体舞,还自己学会了跳高年级的集体舞。希望你在假期里多几本课外书,拓宽自己的知识面。张卓凡小朋友:一个学期下来,老师发现你绝对是一个聪明的小男孩,头脑灵活、知识面广泛,且能举一反三。正如你的名字一样“卓尔不凡”。课堂上,总能看见你高举的小手,积极答题。在知识的海洋中,你畅快地遨游,且像海绵一样不断地吸取。平日里,你尊敬老师,关心集体,热爱劳

6、动,特别是你每次拖地板都拖得那么干净。可是,你的作业字迹总是让老师那么失望,不端正,甚至有些歪七扭八。你上课的坐姿也不端正。希望你能正视并努力改正自身的缺点,在假期里,多练练字,争取在下个学期有较大的改观。张婷小朋友:你是一个乖巧、伶俐的好女孩。课堂上总能看见你专注的眼神,一双水汪汪的大眼睛总是目不转睛地看着黑板,学习态度非常端正,学习脚步非常踏实,老师打心底里喜欢你。你的作业字迹端正、娟秀,值得同学们学习。希望你在学习中多思考,假期里多看些课外书,拓宽自己的知识面。张嘉乐小朋友:一个学期下来,老师发现你绝对是一个聪明的小男孩,头脑灵活、知识面广泛,且能举一反三。课堂上,你

7、坐姿端正,积极答题,声音响亮,词汇丰富,甚至有时会“语出惊人”。你爱看课外书,在知识的海洋中,你畅快地遨游,且像海绵一样不断地吸取。平日里,你尊敬老师,关心集体,对长辈有孝心。你是老师的好助手,同学们的好榜样。你被评到了“行为规范标兵”的荣誉称号。希望你生活中多学习自我服务,学会整理自己的东西,在各方面都成为一个小能手。姜国栋小朋友:你是一个聪明、活泼、快乐的小男孩,你总是笑口常开,无忧无虑。平日里,你尊敬老师,团结同学,热爱集体,热爱学习。你乐于助人,你也生性好动,所以在有意无意中,你和同学之间总有些小摩擦。你的

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