初一数学上册重点难点专项练习

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1、初一数学上册重点难点专项练习一、选1.若代数式3a4b2x与0.2b3x-1a4能合成一项,则x的值是()A.B.1C.D.02.下列式子正确的是()A.-0.1>-0.01B.—1>0C.<D.-5<33.沿图1中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()4.多项式是()A.二次二项式B.二次三项式C.三次二项式D.三次三项式5.关于y的方程3y+5=0与3y+3k=1的解完全相同,则k的值为()A.-2B.C.2D.-6.数,在数轴上的位置如图2所示,则是()A.正数B.零C.负数D.都有可能7.将15000

2、0000千米用科学记数法表示为()A.0.15×千米B.1.5×千米C.15×千米D.1.5×千米8.图5是某市一天的温度变化曲线图,通过该图可知,下列说法错误的是()A.这天15点时的温度最高B.这天3点时的温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是13℃D.这天21点时的温度是30℃9.一个正方体的侧面展开图如图4所示,用它围成的正方体只可能是()10.已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水()A.3瓶B.4瓶C.5瓶D.6瓶二、填11.的系数是。12.某公园的成人单价是

3、10元,儿童单价是4元。某旅行团有a名成人和b名儿童;则旅行团的门票费用总和为元。13.已知(a+1)2+

4、b-2

5、=0,则的值等于。AOBCD14.一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第四次后剩下的绳子的长度是米。15.如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC、,则图中∠BOD=度。三、对号入座(6分)16.ab+c,2m,ax2+c,-ab2c,a,0,-,y+2单项式有:多项式有:(2)把能用一副三角尺直接画出(或利用其角的加减可画出)的角的度数从左边框

6、内挑出写入右边框内.四、算一算(每小题5分,共15分)17.计算18.先化简,再求值:其中a=-2。19.若与-互为倒数,求x.五、把道理说明白(20题5分,21题4分,共9分)20.情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?21.小明有

7、一张地图,上面有A、B、C三地,但被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏东30°,在B地的南偏东45°,请你在图中画一画,试着帮他确定C地在地图上的位置。六、找规律22.下面有8个算式,排成4行2列2+2,2×23+,3×4+,4×5+,5×……,……(1)同一行中两个算式的结果怎样?(2)算式2005+和2005×的结果相等吗?(3)请你试写出算式,试一试,再探索其规律,并用含自然数n的代数式表示这一规律。七、应用23.有一天,某检察院接到报案,称某厂厂长提了五千万元现金,装在一个小手提箱里,准备

8、潜逃,检察官们经过分析,认为这是不可能的,后经调查,确实有人报了假案。从数学的角度看,你知道这是为什么不可能的吗?小常识:一张100元人民币常约为15.5cm,宽约为7.7聪明,100张100元的人民币的厚度约为0.9cm。25.心理学家研究发现,一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,一般地,学生的注意力y随时间t的变化情况如下表:上课时间t(分)051015202530354045

9、学生的注意力y10019124024024020517013510065(1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,何时学生的注意力更集中?(2)从表中观察,讲课开始后,学生的注意力最集中的时间是那一段?(3)从表中观察,讲课开始后,学生的注意力从第几分钟起开始下降?猜想注意力下降过程中y与t的关系,并用式子表示出来。数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案CBBDACABCA二、填空题(每小题3分,共15分)11、12、13、-114、15515、1三、(

10、每小题6分,共12分)16、解:=………………2分=……………………………………4分当时,==-2-1=-3…………6分17、解:依题意得:(厘米)…………………………2分(厘米)………………………4分所以BD=AB-AD=6-1.5=4.5(厘米)…………………………6分四、(8分)18、解:(1)单项式:2m,-ab2c,a,

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