初一2018年仁爱版英语七年级上册期末复习资料

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1、一单元Unit1Topic1一、元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu1.[ei] Aa Hh Jj Kk      2.[i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv  3.[ai]Ii Yy   4.[ju:] Uu Qq  Ww   5.[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz元音开头的字母有:Aa Ee Ii Oo   Hh RrFf Ll Mm Nn Ss Xx(an+)二、哪些词出现,所跟名词须用复数形式?1.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好(回答一样)2.Welcometo+地名

2、。欢迎来到…(回答Thankyou)3.Nice/Gladtomeetyou.见到你很高兴。(回答NiceGlad/tomeetyou,too)4.Howdoyoudo?您好?(回答.Howdoyoudo)5.Howareyou?问身体好吗?(回答I’mfine/ok/well)含有Be动词否定句:在be之后加not.一般疑问句:将Be放首,遇到一人称变二人称(I—You,we—you,my—your,our-your)I’mfromChina.(变否定句)______________.That’smynewbook.(变一般疑问句)___________

3、___.Unit1Topic21.Tomistall.Hehasaroundface.= Tomistallwitharoundface.2.Janehasbigeyes=Jane’seyesarebig.3.Ihaveawidemouth.=Mymouthiswide.    4.Whatclassareyouin?I’minClassFiveGradeSeven.(首字母要大写)   特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句一代(用特殊疑问词代替划线部分)二移(把疑问词移到句首)三倒(颠倒主谓变一般疑问句结构)四抄(照抄其他部分)问地点用where.问什么用

4、what问名字What’syour/his/hername?问班级用Whatclass…?问年级Whatgrade…?问号码What’s…number?问人是谁用who…?问身体Howareyou?问年龄用Howold…?问谁的用Whose…?问外貌用Whatdo/does…looklike?问颜色用Whatcolor…?问价钱用Howmuchis/are…?问职业:Whatdo/does…do?What+be+sb?What’sone’sjob?问看法:Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?问时间用Whattimeisit?/

5、What’sthetime?Unit1   Topic3一、What’this/that(inEnglish?)回答It’s+a/an+单数名词(用it代替this/that)1.Isthis/thata/an+单数名词?回答用:Yes,itis.No,Itisn’t2.Whatarethese/those?答Theyare+名复。Arethese/those…?答Yes,theyare.No,theyaren’t复数句变单数句将these-thisthose-thatthey-he/she/itare-is添加a/an单数句变复数句。将this-thes

6、ethat-thosehe/she/it-theyis-are去掉a/an3.a+辅音音标开头的单词an+以原音音标开头的单词8二单元Unit2Topic1一.实义动词要么原形要么单三     否定、疑问句:do/does+动词原形1.IhavesomefriendshereinChina.Idon’thaveanyfriendshereinChina.---DoyouhaveanyfriendshereinChina?  ---Yes,Ido./No,Idon’t.2.Tomhasawidemouth.---Tomdoesn’thaveawidemout

7、h.DoesTomhaveawidemouth?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.HespeaksChinese.    Hedoesn’tspeakChinese.---DoeshespeakChinese?     ---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.3. JanelikestheEnglishcorner.  Janedoesn’tliketheEnglishcorner. ---DoesJaneliketheEnglishcorner?  ---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.   4.动词的

8、单数形式:like---    want----      spe

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