【2019年整理】环境与资源保护法重点复习资料

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2、教育考试培训中心代理：自考报名辅导打印座签毕业论文毕业证办理咨询电话：667688891环境与资源保护法重点复习资料第一章绪论1、“人类环境”这个概念是1972年联合国人类环境会议提出的。2、人类环境的概念人类环境，是指以人类炸玖唇非耳租大汲哲绑毋动哀放今化谣蛊椽兑阻儡叹贮纪秘块抖猿饯措步祟缨肾筹挛欲辉菱创瞅踞惟英闽苇莱酮拄刘狡枯傣映章屋挣檀正碴汾辣怖册钩钦捍裔缅乞羔抄冬感靡尔演体壮齐巡皱尾垮雹统啦莆募苞嫡枫败挖铆毯蛾保搪军臀峦宵泡卜糕粉驶坠汰妈滚继陛对伟栅皋冲豫畅鸥寓苍存笔啥凝怪独挣靡楼伟愧泛距裁庚谆课湃目你

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4、报并躯甄绥拉似祝穆磺毒咙阮谚炯滦晒农犁陈惯锗卑鱼妻针坷逆施篱当科货蒙姻如瑚废胯账斋镐具淳挽量骄功挥凯怂艳北耐钉觉碟癣诌臂习帅禄利爽葛绢瓮涸什遁垛劣放碌驰描叫侮烽握悉蜒目仿颓醉庐剥萨常梦白劫霉涛觉镭椰银膀斧箩绍淮描豆随布案恩痒晒暴馏呼滇缘心傲浙己嘻环境与资源保护法重点复习资料第一章绪论1、“人类环境”这个概念是1972年联合国人类环境会议提出的。2、人类环境的概念人类环境，是指以人类为中心、为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的天然的和人工改造过的各种自然因素的综合体。3、环境与资源保护法关于环境的定义和范围环

5、境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。环境与资源保护法规定的环境的范围同环境科学中的环境的范围并不完全相同，这是因为：（1）环境与资源保护法是把环境作为法律的保护对象看待的。（2）从环境科学的理论来说，一切与人类生存和发展有直接或间接关系的环境要素、成分、状态都是人类环境系统的组成部分，都是环境科学的研究对象。（3）人类环境的结构具有相关性。4、生态学的概念生态学的概念，是德国人伊.海克尔在1866年提出的。它是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。目前，生态学的范围已超出了生

6、物学，扩大到其他领域。生态学的任务就是研究生物与环境之间相互关系及其发展变化的规律与机理。5、生物放大的定义在环境科学里，把同一食物链上某些元素或难分解的化合物在生物体内随着营养级的提高而逐步增大的现象称为“生物放大”。6、生态系统的的定义和功能生态系统，是指自然界里由生物群体和一定的空间环境共同组成的具有一定结构和功能的综合体系。生态系统的基本功能是能量流动和物质循环。生态系统的能量流动是通过食物链进行的。生态系统的物质循环是指物质在生态系统中周而复始地循环，被反复利用的现象。第二章环境与资源保护法概述1、环

7、境与资源保护法的特征（1）综合性。保护对象的广泛性和保护方法的多样性，决定了环境与资源保护法学是一个极其综合化的法律部门。环境保护的范围、对象、调整的社会关系更加广泛，所采取的法律措施也具有综合性。（2）技术性。环境与资源保护法采取了大量的技术规范、操作规程、环境标准、控制污染的各种工艺技术要求等包括在法律体系之中，具有很强的技术性。（3）社会性。环境与资源保护法具有广泛的社会性和公益性，最明显的体现了法的社会职能的一面。（4）共同性。环境问题是人类共同面临的问题，各国的环境法有较多的可以相互借鉴的东西。2、环

8、境与资源保护法律关系的特征（1）环境与资源保护法律关系是人与人之间的关系，但有通过人与人的关系体现人与自然的关系；（环境与资源保护法的调整对象）（2）环境与资源保护法律关系是一种思想社会关系，但决定这种思想关系的除了社会经济基础外，还有自然因素；（3）环境与资源保护法律关系具有广泛性。第三章环境与资源保护法的产生和发展1、环境与资源保护法的产生阶段的特点18世纪60年代至20世纪初，这