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《英语人教版七年级下册Unit 9 Section A (1a-2c)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit9Whatdoeshelooklike？SectionA(1a-2c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：curly,straight,tall,medium,thin,heavy,build,tonight,little,cinema,glasses,later能掌握以下句型：—Whatdoeshelooklike?—He’sofmedium/build.—Whatdoeshelooklike?—Shehaslongstraighthair.—Ishetallorshort？2.情感态度价值观目标：让学生学会友好、客观地描述
2、人的形象。二、教学重难点1.教学重点：掌握单词，熟练掌握描述人的形象的句型。2.教学难点：掌握描述人的形象的句型。三、教学过程Ⅰ.Warming-upandrevision1.Greeting2.Reviewthepartsofthebody.一个cartoongirl教身体的各部位（ear,face,hair,eye,nose,mouth）。然后操练“Whatdoeshelooklike?Hehaslongstraighthair.”注意has的用法。3.Lookatthepictures,teachthenewwordsabouthair,hei
3、ghtandbuild.用漫画画人物教有关height，curly等单词。然后操练“Whatdoeshelooklike?Heisreallytall.”注意be动词的用法。接着教有关头发的词汇,注意has的用法。Ⅱ.Presentation(SectionA1a)1.Matchthewordswiththepeopleinthepicture.(1a)学习课本的第一部分P49,1a先看图片，然后搭配图片和相关的外貌特征的词。NowpleaselookatP49,Usetheletterstomatchthepeopleinthepicturewit
4、honeofthenumberedwords.Writeeachletternexttoanumberedword.Youcanusesomelettersmorethanonce.Pointoutthesampleanswer.(Keys:c,f,a,a,d,h,e,b,g,e)留2-3分钟读写1a中的单词、短语。然后看图片练习本单元句型。Ⅲ.Listening(1b,2a&2b)1.Lookatthepictureof1a,listenandfilltheblanksinthepicture.(1b)Listencarefullyandfilli
5、ntheblanksandfindAmy’sfriend?Wewilllistentwice．Thefirsttime,justlisten．Thesecondtime，listenandfillintheblanks．AndsaythelookofAmy’sfriend．(He'sreallytall．Andhehascurlyhair.)2.Listenandanswerthequestions.(2a)3.Listenagainandfillinthechart.(2b)DavidSallyPeterishas4.Listenathirdtim
6、etounderstandthekeywords.Ⅳ.Practice(2c)1.StudentAlooksatthechartin2b.StudentBasksStudentAquestionsaboutoneofthepeople.2.Actthedialogue.Ⅴ.Guessinggame(JustinBieber,LiYong)1.描述图片上人的外貌、工作（第四单元知识点）或其他相关情况，让全班同学猜本组图片上名人是谁。2.全班同学分为两组(男、女)，每组选出一名同学作为组代表到黑板前面来，这两位同学面向其他同学，背向黑板，不许回头。老师把
7、班里被描述的学生姓名写到黑板上，然后找一位同学起来描述这个同学的长相（可仿照刚才所给的两个例子），让两个组代表猜，谁先猜出来谁胜。游戏过程中注意：尽可能多的描述人物外貌，在很难猜出时，可以描述工作或其他相关情况。目的：引起学生的学习兴趣，了解人物的外貌特征，（即不管外貌如何在不同的游戏中都能获胜）的对比培养学生的情感和态度：不要以貌取人（Don’tjudgebyappearance）。…Ⅵ.SummaryⅧ.ExercisesⅧ.Homework1.MemorizethewordsinUnit9.(curly---blonde)2.<<课时练>>:U
8、nit9第1课时板书设计：Unit9Whatdoeshelooklike？Drills：Whatdoeshe
