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时间:2019-05-29
《凤鸣镇小学校本研修2015—2016年度计划和两年规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西充县凤鸣镇小学校本研修2015—2016年度计划和两年规划一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,乘着“国培计划(2015)”——四川省信息技术应用能力提升网络培训研修活动的东风,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本研修工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要研修基地,校长为研修第一责任人的校本研修模式,充分发挥本校的研修功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。二、工作目标:树立新的教学观念。通过校本研修,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性
2、,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。3、建立并完善本校校本资源库。4、建立并完善本校校本研修机制。三、研修内容:1、以“国培计划(2015)”——四川省信息技术应用能力提升网络培训内容为主。2、全面实施新课程研修。3、开展教学技能研讨研修。4、开展科研能力研修。四、研修形式:自学—研讨—反思—自学—研讨—反思。自学是在学
3、校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我研修活动,主要采取积极参与[“国培计划(2015)”——四川省信息技术应用能力提升网络培训],上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校教师群(群号:286961726)下载阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每学期写2500字的读书笔记。2、实践与交流形式(1)开展互相听课,评课,打磨优质课活动,相互研究,共同提高。(2)开展“上好一节课”的研讨、打磨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。(3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增强家
4、长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。(4)开展教师基本功的研修,坚持每周一页钢笔字和三篇毛笔字的练习。(5)开展教师园地活动,交流研修学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。(6)开展课题研究,围绕科研课题上好每一节课。3、专家引领学校聘请有关专家定期来校进行指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进行辅导。五、主要措施:1、提高认识是做好校本研修工作的关键,要加强学习,把校本研修与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。2、加强校本研修的组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。3、充分
5、发挥教研组的校本研修主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实研修方案。4、校本研修与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。5、开展“五个一”活动,即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每月上交两篇教育故事,每学期开放一节研讨课,每学期做一次专题演讲。六、学校校本研修领导小组名单研修组长:杜圣研修副组长:何海明研修管理员:张大旺研修小组长:姚勇刚、陈志、王立欣、马庆研修成员:全体教师承担的主要任务:全面负责学校教师《参与“国培计划(201
6、5)”——四川省信息技术应用能力提升网络培训》的规划、实施、管理和总结工作。2、负责校本研修方案的制度,实施和考核工作。3、整理、留存有关继续教育的资料,考核成绩,建立研修档案等。七、本学年度研修时间安排:2015年10月:1、制定学校校本研修计划。2、修改完善各课题组科研工作计划。3、“上号一节课”课堂教学研讨活动。4、制定个人专业发展计划。5、建立教师研修档案。6、完成两篇教育故事。7、完成“我的学生我满意”活动方案。2015年11月:1、检查教师自学笔记。2、薄弱环节,薄弱学科教学研究。3、课题小组会议,汇报各小学教研、科研工作情况。4、德育活动课研究。5、专题报告会:①学校科研课题诠
7、释;②教师怎样做科研。6、开展“我的学生我满意”活动。2015年12月:1、检查教师教育故事。2、“家长开放日”开放课堂、展示教师备课本、学生作业本。3、教师沙龙活动——没有教不好的学生。4、教科研领导小组会。2016年1月:1、完善教师研修档案。2、总结研修工作。3、检查教师研修计划落实情况。4、对教师研修进行逐项考核。以后每学期接以上具体安排进行,并根据具体情况进行研修工作的更改和更新。八、我校校本资源库
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