2011-2012年级语文月考考题

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1、2011～2012学年度第一学期初三语文月考试卷题号一二总分（一）（二）（三）（四）得分温馨提示：亲爱的同学，经过一段时间的学习，你的语文水平一定有所提高，相信你肯定能认真、轻松完成这份试卷。请注意研读题干，认真思考，书写工整，把时间安排好。祝你取得成功！一、积累与运用（31分）1、下面加点字注音全部正确的一项是（2分）A和蔼(ǎi)幽咽(yān)嗜好(shì)阔绰(chuò)B绽开(zhàn)滑稽(jí)癖好(pǐ)惩罚(chéng)C醇厚(chún)迷惘(wǎng)寒伧（chēn）租赁（ｌìｎ）D 惆怅（chóu） 帐簿（ｂù）裙褶（ｚｈě）踱步（ｄｕó）2、下列词语中有四

2、个书写有错误，请把这四个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在田字格里。（4分）A维妙维肖忐忑不安彬彬有礼一幅穷相B走头无路变幻无常漫不经心无所事事C怨天尤人转瞬既逝谈笑风生面面相觑D自惭形秽兴高彩烈惊惶失措心旷神怡3、古诗文默写填空。（10分）（1）_______________，犹抱琵琶半遮面。。（2）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：_______________________。（3）景为情设，情缘景生。《岳阳楼记》中范仲淹描绘洞庭湖“________，吞长江，浩浩汤汤，__________”的浩荡壮阔，抒写他“____________，___

3、_____________“心系天下的壮丽情怀；《登岳阳楼》杜甫描绘洞庭湖“___________，乾坤日夜浮”的壮丽景象，抒发了“______________，凭轩涕泗流”忧国忧民的情怀；《临洞庭湖赠张丞相》中孟浩然用“__________，___________”极写洞庭湖蓄积之丰厚，气势之雄浑，透露出他希望得到援引而出仕的心情。4、用修改符号在下面原句上修改病句。（4分）(1)、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。(2)、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。5、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞手法

4、相同。（2分）在生活得困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤那个点心灵；在人生的旅途中，牵挂是______________________，______________________；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。6、请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与示例中“活动主题”的语言形式相同。示例：节日：劳动节活动主题：体验劳动歌唱明天节日：活动主题：(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)

5、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢……(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)幸福安康繁荣昌盛(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)或用自己真挚的语言，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分)二、阅读理解（39分）（一）阅读下面文言文，回答7一11题。（14分）①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰

6、回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而

7、喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。7、解释下列加点的字（4分）（1）名之者谁名：______________（2）野芳发而幽香发：______________（3）至于负者歌于滁负：______________（4）杂然而前陈者陈：______________8、将下列句子译成现代汉语。（4分，每小题2分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也________________________________________________________________（2）野芳发