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时间:2020-01-10
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1、工作任务书项目3.工作服标志丝网印版制作任务1.丝网绷网学时6班级15印刷班、15包装班任务小组组员姓名教师姓名综合评价任务描述利用丝网绷网设备完成工作服标志印前的丝网网框的制作。教学目标1.能根据印刷要求进行丝网网框绷网工艺流程制定2.能正确进行绷网设备及材料的选择及操作3.能制作合格的丝网网框4.培养学生具备团队合作精神和“6S”管理意识设备工具主要设备主要工具丝网绷网机胶带、小刀、毛刷;网布、网框、洗网水、粘网胶参考资料教材、实训指导书、工作任务书任务要求1.组员间男女搭配合作完成一块网框的制作任务,每个组员上手操作至少一个工序。2.任务完成后小组上交作品,小组间进行互评。3.教师点
2、评后。考核要求技能:熟练操作绷网设备、合理设置工艺参数;30min内合作完成一块工作服标志网框的制作,质量必须合格。知识:绷网工艺流程,网框、网布选用方法。素质:团队合作、“6S”管理意识工作任务书项目3.工作服标志丝网印版制作任务2.工作服标志印前丝网阳图胶片输出学时4班级15印刷班、15包装班任务小组组员姓名教师姓名综合评价任务描述利用氧化锌制版机输出工作服标志阳图胶片教学目标1.能正确设置工作服标志(或其他的电子原稿、纸质原稿)的输出尺寸;2.能正确放置硫酸纸;3.能输出合格的硫酸纸。4.培养学生具备团队合作精神、安全意识和“6S”管理意识设备工具主要设备主要工具氧化锌制版机、计算机
3、A3硫酸纸若干、阳图胶片样品实物参考资料教材、实训指导书、工作任务书任务要求1.组员间合作完成硫酸纸的输出任务,每个组员都要参与操作。2.任务完成后以组为单位上交作品,小组间相互进行点评。3.教师点评后,如有硫酸纸输出失败的小组重新操作输出。考核要求技能:正确放置硫酸纸;正确设置输出参数;熟练操作氧化锌制版设备;输出质量合格的阳图硫酸纸。知识:硫酸纸的结构、性质。素质:团队合作、安全、“6S”管理意识。工作任务书项目3.工作服标志丝网印版制作任务3.丝网版制版用重氮感光胶的配制学时4班级15印刷班、15包装班任务小组组员姓名教师姓名综合评价任务描述配制工作服标志丝网版制版用重氮感光胶。教学
4、目标1.学会电子天平的使用;2.学会丝网用感光剂的配制;3.正确保存感光胶。4.培养学生具备团队合作精神和“6S”管理意识设备工具主要设备主要工具电子分析天平避光容器、搅拌器、感光乳剂、光引发剂参考资料教材、实训指导书、工作任务书任务要求1.组员间合作完成重氮感光胶的配制任务并正确保存,每个组员必须知道配置比例。2.任务完成后,小组间进行互评。3.教师点评后,小组人员(随机抽取)进行任务的总结汇报。考核要求技能:正确使用电子天平,按要求比例正确配制感光剂。知识:感光剂的性质。素质:团队合作、安全、“6S”管理意识。工作任务书项目3.工作服标志丝网印版制作任务4.工作服标志印前的丝网版晒版学
5、时2*3班级15印刷班、15包装班任务小组组员姓名教师姓名综合评价任务描述利用丝网制版设备实现工作服标志印前的丝网版的制作。教学目标1.能根据印刷要求进行丝网印版制版工艺流程制定2.能正确进行制版设备的选择及操作3.能制作合格的丝网印版4.培养学生具备团队合作精神和“6S”管理意识设备工具主要设备主要工具丝网版晒版机丝网版烘版箱胶片、刮斗、胶带、高压水枪;脱膜液、洗网水、重氮感光胶参考资料教材、实训指导书、工作任务书、丝网版制版行业标准任务要求1.组员间合作完成一块网版的制作任务,每个组员上手操作至少一个工序。2.任务完成后小组上交作品,小组间进行互评。3.教师点评后,如有制版失败的小组进
6、行重新制版。考核要求技能:熟练操作制版设备、合理设置工艺参数;40min内合作完成一块工作服标志网版的制作,质量必须合格。知识:直接感光制版法丝网版制版工艺流程。素质:团队合作、“6S”管理意识工作任务书项目3.工作服标志丝网印版制作任务5.工作服标志丝网印刷制作成品学时6班级15印刷班、15包装班任务小组组员姓名教师姓名综合评价任务描述利用丝网印刷设备实现完成工作服标志的丝网印制。教学目标1.能根据印刷要求进行丝网印刷工艺流程制定2.能正确进行制版丝网油墨和干燥方式的选择3.熟练操作丝网印刷机和丝网UV光固机4.能制作出合格的丝网印版5.培养学生具备团队合作精神、安全意识和“6S”管理意
7、识设备工具主要设备主要工具丝网印刷机、UV光固机制作好的丝网版、油墨、刮墨刀;脱膜液、洗网水、开孔剂、海绵、工作服、铜版纸参考资料教材、实训指导书、工作任务书、丝网印刷行业标准任务要求1.组员间合作完成一幅工作服标志的印制任务,并完成至少2个自选图案的丝网印制任务。2.任务完成后小组上交作品,小组间进行互评。3.教师点评。考核要求技能:熟练操作印刷设备、根据承印物类型正确选择油墨和干燥方式;知识:丝网油墨类型,丝网印刷工
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