个人与团队管理机考单项选择题

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1、个人与团队管理机考单项选择题1、小李在利用SWOT分析法进行自我评估时，发现自己做事缺乏恒心，这属于他的（劣势）。2、小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的（有时间规定的）原则。3、小陈明年7月份就毕业了，他准备作个职业生涯规划，职业生涯规划的核心是（制定自己的职业目标和选择职业发展道路）。4、小秦和小冯在同一个部门工作，在征得领导同意后，他俩经常交换岗位，通过承担对方的工作来学习对方的技能，这是(岗位轮换)。5、下面关于反馈的说法不正确的是（尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击）。6、关于SWOT分析法中字母与其含义,对

2、应不正确的是（S——劣势，T——机会）。7、关于头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不正确的是（对那些提出荒谬想法的人进行批评教育）。8、关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（谨慎思考，避免出现荒谬想法）。9、关于学习中存在的障碍及其解决方法，对应不正确的是（工作无稳定感——辞职，寻找新的工作）。10、关于制订工作计划，说法不正确的是（计划限制了行动的自由度 ）。11、关于计划在提高工作效率中的应用，说法正确的是（要严格执行每天的计划）。12、关于计划在提高工作效率中的应用，说法不正确的是（每天工作不同，所以不用事先做计划）。13、关于做计划前要考虑的事情，说法不正确的是（如果工作变

3、化较大，可不用做计划）。14、工作中常见的学习机会和形式有许多，其中不属于正式学习机会的是（工作观摩）。15、根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（应用）阶段开始学习。16、利用电子头脑风暴法，即使参与者不在同一个地方也能够相互交流，这体现了电子头脑风暴法（同步性）的优点。817、利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯，填写活动跟踪表的最后一步是（按照优先级别对一天的活动进行分析）。18、妨碍学习的障碍有很多，不存在学习障碍的情景是（小赵发现自己所学的知识已经老旧了，

4、他决定参加培训班进行“充电”）。19、SMART目标中的S代表（明确的）。20、从整体上看，SWOT分析可以分为两部分，第二部分OT可以用来分析（外部条件或因素）。21、电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法，属于它的优点的是（更多人员参与）。22、运用头脑风暴法时，一般分为两个阶段。属于第一阶段的工作的是（尽可能地多提一些想法）。23、要让反思发挥作用，需要（认识到情感和直觉的重要性）。24、进行反思的方法有很多，不正确的是（不需要遵循逻辑）。25、每个人都有自己的目标和愿望，目标思考有助于人们明确自己的方向，下面关于目标思考的说法错误的是（目标思考是空想，不如踏踏实实做些事）。26

5、、好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多，不属于好斗的人的特点的是（自我牺牲）。27、自信是成功的必要品质，对建立自信有效的是（小张能坦率地表达自己的想法和要求）。28、张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上，对其他事都不太关心，结果导致下属员工对他很不满。张总的问题在于他没有注意好（任务、团队和个人）之间的平衡。29、在使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（培训）方面。30、有些人可能需要压力来激励自己前进，但压力过大不利于健康，防止压力过度的方法不正确的是（拒绝别人的帮助）。31、一个完整的交流过程包括（发送者发送信息，接收者接收

6、信息再反馈信息给发送者）。32、关于身体语言沟通，说法不正确的是（相对于口头语言沟通来说，身体语言沟通的有效性要差很多）。33、在和别人进行沟通时，头部一些细微的动作往往可以传达很多的信息，低头隐含的意思是（对谈话内容不感兴趣或持否定态度）。834、沟通技巧在进行口头语言交流时非常重要，下面不属于沟通技巧的选项是（善于思考）。35、商务文件除了需要准确无误、条理清晰外，还应具有（开门见山）的特点。36、何总要求销售部给出每月的销售总额，但收到的数据却是每周的，他只好自己花时间把数字累加起来。销售部传递的信息不符合优质信息特点中的（正确的内容）。37、“在做出决策以前及时提供信息以供参考

7、”，这是考虑到优质信息特点中的（恰当的时间）。38、非语言沟通的种类很多，通过声音传递信息的方式属于（副语言沟通形式）。39、关于信息技术提供的沟通形式与其特点，对应正确的是（　即时信息沟通：不仅可以进行文字沟通，还可以实现图像、视频等交流　）。40、环境的颜色搭配可以传递一定的信息，这是（道具沟通）方式的一种应用。41、华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方，各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流，不适合他们的书面沟通方式是（布告栏）。