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时间:2020-01-10
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1、校园绿化美化实施方案及措施2013---2014学年度一、指导思想为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。二、目标全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。三、工作重点1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式
2、学校建设总体检查验收》的要求进行工作。2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。四、规划设计原则发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。五、2008年绿化工作的特点我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园
3、占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。六、管理养护适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修
4、剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。篇二:校园美化实施方案2校园美化实施方案为进一步优化学校育人环境,达到环境育人的效果,提升学校文化品位,根据我校实际情况,制定波中校园"四化"建设实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,按照"强化领导、全员参与、以评促建、注重长效"的原则,切实加强学
5、校生态文明建设和校园文化建设,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,从美化校园环境着手,美化每一名师生的心灵,积极构建以校园"净化、绿化、美化、文化"为主要内容的"四化"建设长效机制,为我市城乡清洁工程做出应有的贡献。二、工作目标1、抓好校园净化,创建卫生校园。广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,清理校园内的土堆、草堆、垃圾堆,校园及周边没有卫生死角,地面干净、墙面整洁、窗明几净;积极开展学生卫生知识教育,更换成分类垃圾桶,教会学生将可回收和不可回收的垃圾分类处理,培养学生形成良好的卫生生活习
6、惯。2、抓好校园绿化,创建绿色校园。绿化校园现有的空地,做到长年有绿、四季有花、层次分明、布局精巧;学生宿舍楼前斜坡和后面空地进行平整并种植草皮,在草皮中每隔8米间种矮树一颗。同时建立认养制,确保校园每棵树和每一块草地有人培植、养护,成活率达95%以上。3、抓好校园硬化。校门通道重新装修墙壁,做到墙壁平整并编印一版校园风彩于其上。在校门通道里边两边墙上修固定小黑板替代原来的移动小黑板,以方便出通知。在小黑板旁边设3、抓好校园文化,创建文化校园。学校墙面文化建设得到加强,在校建竣工后,将在主要建筑走廊墙面悬挂文字画报、书画作品、名言警句、温馨提示语等,教室、办
7、公室、寝室布置美观,体现育人功能,真正实现"每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人";学校广播站,定期开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,让校园充满欢歌和笑语,让学习生活充满阳光和活力;学校标识性文化建设得到加强,学校有校歌、校徽、校旗,师生人人会唱校歌,人人都能说出校徽的象征意义,学校的校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显,学校主要道路、体现教育意义;学校制度文化建设得到加强,管理制度完善、科学,形成体系且可操作性强、执行率高,各项管理制度在相应位置得到彰显;语言文字规范化建设得到加强,校园各处展示性的文字端庄、规范,师生人人说普通话,写规范字。三
8、、组织机构为加强校园美化工程实施的领导,保证工程落到
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