州温体校“和春艺彩”艺术节策划方案

州温体校“和春艺彩”艺术节策划方案

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1、州温体校“和春艺彩”艺术节策划方案  州温体校和春艺彩艺术节策划方案  为全面拓展我校综合素质,提高我校学生的文化艺术修养和审美情趣,进一步推进学风建设和校园文化建设,经学校团委研究,决定举办州温体育运动学校第七届校园文化艺术节,现将初步方案如下:  一、活动主题  崇德精艺尚文礼术  二、活动意义  时光流转,青春飞扬。崭新的年轮,明媚的春天,飞舞的思绪,洋溢的自信,是我们学生不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙,我们也不愿放手这璀璨绚丽的春光。展现青春活力,繁荣校园文化,共建和谐校园。此次活动充分展示学生丰富的课余文化生活和学生高雅、健康的审美追求,为广大学生提供充满锻炼能力、展示个

2、性魅力的舞台,从而发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进学生全面发展;打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌,营造有利于学生健康成长成才的氛围。  三、活动时间  2015年4月至2015年5月中旬  四、活动组织方法  校团委负责指导和协调我校本届校园文化艺术节各项活动。本次活动的活动项目主要由校学生会和投标班级承办,其他部门负责协助工作。  五、组织工作要求  (一)高度重视,精心策划。各部门要以活动为载体,紧紧围绕本届艺术节宗旨,进一步提升我校广大学生综合素质和技能,做到有计划、有动员、有指导、有总结。  (二)积极参与,精心组织。各承办部门应做好所负责活动的组织以及活

3、动的宣传、报名及组队参赛等相关工作。为了提高比赛的关注度和参与度,促进班级之间的和谐交流。每个班级都要出一定的人员参加比赛,最后进行分数的统计,进行班级的对抗赛。这样可以更好创建优良班风,提高班级凝聚力。  (三)丰富活动形式、突出活动主题。艺术节作为推进素质教育的平台,我们提倡班班有活动,人人都参与,给每个学生提供展现自我的机会。我们倡导弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。各部门结合实际,团结一心,一起做好今年的第七届校园文化艺术节,将活动的娱乐性、针对性和实效性得到体现,使广大同学在此届校园文化艺术节活动中受教育、长才干,并逐步打造校园精品活动品

4、牌,营造浓郁的校园文化氛围。  (四)搭建舆论平台、加强宣传报道。充分发挥各种宣传媒介的作用,利用校园广播、微博、微信公众号、宣传板报等媒体对活动开展情况进行广泛宣传。  六、参加对象及分组  分小学低年级组(1-3年级),小学高年级组(4-6年级),初中组、高中组四个组别(在报名时要特别注意填写好报名的组别)。以班级为单位,每项目可报送两人参赛(至少一人),一位学生只可报选一个项目参赛(既一位学生不能同时参加两项比赛)  六、活动项目及相关要求  1.第九届和春艺彩艺术节LOGO设计征集大赛  (详见策划书)  2.最美校园摄影大赛。  比赛说明:  (一)由承办班级组织参赛选手统

5、一到指定场所现场拍摄作品。  (二)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机(或手机),必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。  (三)比赛采用在规定时间内现场拍摄的方式进行,上交现场拍摄的CF卡内(或手机相册内)除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,经审核后现场选3张作品拷入指定的电脑内保存,照片统一由承办单位冲洗。  3.书法比赛  比赛说明:  (一)书法比赛分硬笔书法和毛笔,同时进行,书体不限。时间2小时  (二)毛笔采用四尺三开宣纸,硬笔采用硬笔练习用纸,纸张由承办方提供,其余必备材料自带。  (三)比赛内容由承办方现场统一命题,在比赛开始时发放

6、给各参赛选手。  4.绘画比赛  比赛说明:  (一)绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等。绘画形式不限,绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时  (二)尺寸要求:  a.国画:四尺三开;  .水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;  c.卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。  (三)报名时要注明绘画类型。  (四)比赛内容由承办方现场统一命题。  5.剪纸、纂刻比赛。  A.剪纸比赛说明:  (一)统一命题,现场比赛,比赛时间为3小时。  (二)作品要围绕主题民族魂,中国梦或和春艺彩,作品要有创意,要有具体名称。  (三)纸张和塑封片由承办方

7、提供,其他材料自备,包括剪刀、刻刀、笔、垫板和特殊用纸等。  (四)现场比赛提供的纸张规格:8开和16开。  (五)所有资料及习稿不得带入比赛场地  .篆刻比赛说明:  (一)刻印章一方,规格不限,现场统一命题,时间2小时。  (二)篆刻比赛除纸张外,其余石章、刻刀、印尼等篆刻所需工具由参赛选手自备,课携带篆刻字典。  (三)将篆刻好的印章拓印在宣纸上  6.五四爱国主题诗歌朗诵比赛  比赛说明:  (一)1.朗诵应着重展示中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、用于

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