教务处领导班子20ｘｘ年度工作总结

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1、教务处领导班子20ｘｘ年度工作总结　　教务处领导班子20xx年度工作总结　　20xx年是xx学院的评估整改年，也是进入转型发展新时期的开局之年。根据学校年度工作要点和教学工作要点，教务处领导班子，以评估整改工作为重心，夯实教务日常工作和基础工作，带领全体成员努力工作，排除万难，较为圆满的完成了年度工作任务，为学校应用转型奠定坚实基础。　　20xx年通过合格评估后，我校迎来了20xx年一年的全面整改工作，在24大项整改工作中，教务处承担了11项，近二分之一的整改任务，涉及到人才培养体系、专业结构、师资队伍、实践教学、课程教材、教学评价等多个方面。教务处高度重视，精心布置，分工明确，责任到人，较好

2、的完成了整改任务。　　一、强化服务意识，落实“办学以教师为本，教学以学生为本”理念　　（一）广泛听取师生意见，做到人性化服务。一是通过新教学管理系统、网络教学平台、毕业论文（设计）管理工作等专题座谈会，悉心听取广大师生对教学管理与服务中存在问题的意见和建议。二是针对广大师生对各系统操作不太熟练等问题，特针对性邀请清华大学教学管理系统培训师、网络教学平台培训师、毕业论文（设计）管理工作培训师等多次来我校对广大师生、相关教务工作人员进行专题培训。三是教务处负责相应教学运行工作的老师多次深入二级学院对教学秘书进行一对一操作演示。　　（二）优化教学管理流程，做到规范化服务。一是对教学管理文件相应制度进

3、行优化，删减繁冗复杂的毕业论文(设计)管理工作等材料；二是强化教学管理文件制度与实际工作流程相对接，根据《教学管理文件汇编》各科室绘制相应工作的便于师生查阅的工作流程图；三是结合以往工作经验，对选课、排课、排考、学生评教等工作环节进行简化，减少学生、教师、教学秘书等的反复工作；四是不断规范人才培养方案变更、外聘教师聘任、学生毕业审核等各项工作，极大程度上便于师生及教学管理人员在短时间内办理。　　（三）精心做好学务工作，做到科学化服务。一是修订《xx学院学业指导手册》，对学校概况、校园文化、人才培养方案、课程、专业、学分、学位、教务系统使用、考试与成绩、实习、毕业论文（设计）、教材、大学生科技创

4、新活动、大学生素质拓展、国际交流、图书馆服务、职业生涯与就业等涉及学生学业工作内容进行了全面修订，为学生尤其是新生提供了学业上的指导和帮助。二是做好学籍工作，确保学生信息的准确性，对应人才培养方案并进行数据维护，及时发现问题及时解决，既减少了重复性工作，又保证了全校学生的课程选择和毕业审核的顺利进行。三是做好教室管理工作，此项工作主要包括日常教学使用和教室借用。自20xx年9月至20xx年12月因调课、补课、新生活动、学术活动、团日活动及会议等原因教室借用约为440人次。　　二、外聘、研训、帮扶相结合，优化师资结构，提升教师教学水平　　（一）优化外聘教师聘任程序，增加外聘教师数量。根据新制定的

5、《xx学院外聘教师管理办法》，对外聘教师进行了更加规范的管理。20xx-20xx年，我校共聘任外聘教师xx人，相对于20xx年的x人增加了x人。教务处为外聘教师统一编定工号，方便对全校外聘教师进行统筹管理。此外，根据生师比过高的教学单位，适度调整外聘教师数量。20xx年对我校外国语言文学系、物理与电子信息系、音乐系、中国语言文学系等生师比较高的教学单位加大了外聘教师力度，经过努力，上述几个系分别聘请9、24、19、10名外聘教师，弥补了专业教师数量不足、生师比过高的问题。　　（二）做好专业带头人遴选与培养工作，发挥其引领示范作用　　学校加大教师队伍建设力度，制定出台《xx学院专业带头人管理办法

6、》，明确专业带头人工作职责，落实年终考核制，对考核优秀的专业带头人给予额外专业建设经费，并在课题申报、专家推荐、学术交流等方面给予政策倾斜，充分调动专业带头人的工作积极性，进一步发挥其引领示范作用。20x年、20xx年两年通过年终考核遴选出优秀专业带头人二十余名。　　（三）积极开展青年教师研训，做好岗前培训和教师资格考试工作。一是根据《xx学院教职工外出参加学术会议管理办法》，进一步规范了教职工外出参加会议的审批程序，保证参会的有效性和针对性。201x-20xx学年，全校共有x余名教师参加各级各类学术会议，包含课程进修、短期培训、访问学者等形式，进修单位一般为省重点大学、211院校等，在一定程

7、度上拓宽了专业视野、提升了理论水平和专业技能。二是鼓励各教学单位邀请行业专家来校举办学术交流活动，20xx-20xx学年我校共举办xx场教学交流活动，开阔了本校学生的专业视野，在一定程度上密切了我校与校外单位的联系和交流。三是开展课程培训，在教育部高校教师网络培训中心开设的集中培训课程中，教务处选送部分专业教师去xx省分中心（石家庄）学习，20xx年上半年选送26名教师参加《应用型院校高等数学课程