大学生学习能力调查问卷112

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1、大学生学习能力调查问卷同学们：你们好！为了解我校学生的真实学习状况，我们决定开展此项调查。本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的积极参与！你的基本情况：（请在选项上打“√”）你所学的专业是：年级：一年级二年级三年级四年级性别：男女政治面貌：党员团员群众其他英语水平：未过4级过4级过6级学生干部：是否家庭所在地：城市农村以前学业水平：优秀良好中等一般较差(除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适的答案)1.你认为“学习”是？()A看书考试B传道解惑C个人成长D其他2.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？()A没有意义B不

2、感兴趣C基本还可以D非常有用3.如何理解大学课程的学习？()A完成规定学分B学习专业知识C人生成长的过程D没想那么多4.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？()A总是B经常C偶尔D从不5.你认为学习在大学生活中占的地位重要吗？（）A非常重要B重要C不太重要D不重要6.你对大学课堂学习的态度是什么？（）A学到很多B学到一点C只为点名D没有自学效果好E纯属浪费时间7.你对所学专业感兴趣吗？()A很感兴趣B比较感兴趣C不太感兴趣D没兴趣E没想过8.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？A非常重要B比较重要C不太重要D.不重要E.实在不想学习9.

3、如果学校开一门指导学习的课，你认为（）A很有必要B有必要C没多大必要D不必要E不关心10.对类似的调研，你的态度是（）A应经常搞B适当搞没C必要搞D最好别搞11.你在学习上自己有什么困惑？（6）A提高成绩B合理分配时间C学习方法D其他（请写明）_________12.你会提前预习明天的学习内容吗？()A总是B经常C偶尔D从不13.学习上遇到困难时，你会主动寻求他人的帮助吗？()A总是B经常C偶尔D从不14.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？()A总是B经常C偶尔D从不15.平时去图书馆都看哪方面的书？可多选()A杂志类书籍B与专业相关的书籍C没有目的,

4、随便看看D与兴趣相关的书籍16.你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？（）A总是B经常C偶尔D从不17.你会对下载的资料进行分类保存，以备再次使用吗？（）A总是B经常C偶尔D从不18.你认为是否有必要及时总结学习规律、学习方法吗？A很有必要B必要C不太必要D不必要19.你每学期阅读几本课外书（电子书）？（）A.从不读B.1-3本C.4-6本D.7本以上20.你研究过学习的问题吗？（）A研究过B没太研究D没研究过21.你上选修课的最大目的是？()A扩宽知识面B拓宽交际范围C为了取得学分D其他22.你计划好毕业后从事什么具体工作了吗？()A很清晰B比较模

5、糊C不确定D没想过23.你通过何种途径了解“学习能力”的含义？（）A.听过关于学习的讲座B看过关于学习的书籍C上网查过学习的定义D没有主动了解过24.你通过互联网获取信息吗？（）A总是B经常C偶尔D从不25.在网络中，你通常会采用哪种方式与他人进行交流？（多选）（）A.QQB.E-mailC.BBSD微博E其他方式26.你在大学阶段学习的主要目标是什么？()A获得文凭B掌握本领C提高素质D没有想过27.对每天的学习你有计划和安排吗？()A计划性强，每天都有B基本有计划，经常有C计划性不强，偶尔有D没有什么计划性28.你掌握专业知识主要的途径是什么？()A课堂上听

6、讲B课后自学C同学间的互相帮助D上网学习E其他29.有固定的学习方法吗？（）A有B基本有C没有D没想过30.你有课后复习的习惯吗？（）A总是B经常C偶尔D从不31.如果你有一门选修课补考没过，你会怎么办？()A查找没过的原因B再补考一次C重修一次D选修其他课程32.你会在自己一个阶段的学习后进行总结吗？()A总会B经常会C偶尔会D从不会33.如果一个阶段后，学习效果不理想，你会如何做？()A借鉴他人学习经验做出改变B加倍努力学C放弃此课程学习D没想过34.你逃过课吗？()A总是B经常C偶尔D从不35.你在上网查找资料的过程中，能否快速找到自己想要的内容？（）A能

7、够B容易C比较困难D困难36.于制定的目标，你知道怎么去实现吗？()A很清晰B大部分清晰，有的比较模糊C不清晰37.你对自己完成某项任务有明确期限吗？()A总是有B经常有C偶尔有D从没有38.上课时,你的状态如何？()A一直保持集中精力B基本能集中精力C经常心不在焉D其他39.开学后还记得上学期所学内容吗？()A完全忘记B记忆模糊C记忆清晰40.你每天平均要自习多长时间？()A1小时以下B1～2小时C2～4小时D4小时以上41.没有到考试周时，你是否依然学习动力十足呢？（）A总是B经常C偶尔D从不42.生活中出现新生事物你能否接受?()A很快能B比较快能C一般不

8、太容易D不能接受43.你