2018“歌唱祖国”歌咏比赛

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1、“歌唱祖国”歌咏比赛活动方案一、活动目的为庆祝建国69周年，进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化。引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，引导学生缅怀革命先烈，弘扬民族精神，加强对学生的爱国主义教育，切实做好“书香”系列主题活动。在全校营造国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力。二、比赛要求  1.表演节目切合主题。参赛歌曲内容健康，积极向上。2.选择歌曲的难易程度适中，每首歌曲演唱时间在3 分钟至5分钟之间。3.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等演唱形式。    4．演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观，有条件尽量统

2、一。 5．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。  6．合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 7．要求各班全员参加（特殊情况除外）。  三、评分标准1．选曲得当，紧扣主题（10分） 2．服装整洁、统一(10分)  3．出入场井然有序、队形美观(10分)  4．指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)  5．演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)  6．艺术处理形式新颖，有创意(10分)  四、初赛（一）活动时间

3、（二）活动地点各班教室（三）比赛方式　　各年级以班为单位参赛，由辅导员负责，班主任协助。各班可根据需要化妆或自制道具，课间操时间在本班先做好准备（当天不做课间操），评委一来即进行表演，评委按班级的顺序到班上进行评分。（四）设奖与评委各年级设：一等奖2个，二等奖3个，三等奖若干。制奖：刘小勇初赛获得一等奖的班级参加决赛，参加决赛班级的辅导员老师来德育处，将节目名称报到XX老师处并抽签决定比赛顺序，编辑好串词发送给XX老师，将节目伴奏音乐拷至XX老师处。评委：五、决赛（一）活动时间（二）活动地点（三）比赛形式初赛获得一等奖的班级以班级为单位合唱。 （四）活动组委会 1．组  长：       

4、    副组长：活动调度：2．会场纪律组织：3．评  委：4.主持人训练：5.舞台布置：6．播放音乐响：          统分制奖：摄  像：7．观摩席班级划分：8．彩排安排：9．评委席布置：10.微信公众号制作：（五）奖项设置  本次比赛奖设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。  （六）活动注意事项 1．本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。  2．班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。  3．各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。  4．比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。