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1、........财务报表分析网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班级:国家开放大学编制.专业学习资料.........使用说明：1.本考核册适用于参加国家开放大学新平台试点的学生。2.本考核册是国家开放大学财务报表分析课程形成性考核的依据。3.从提供的资料中选择一个公司，并以选定公司的资料为基础进行分析；4.除了题目提供的基础资料外，学生必须自己从各种渠道搜集选定公司的其他相关资料（包括同行业资料）。5.根据各次记分作业的要求，选用恰当的分析方法，进行必要的指标计算及分析说明，并作出相应结论。6.由于本课程的四次记分作业具有连贯性，
2、因此学生第一次选定题目资料所提供的某个公司后，后面各次作业都必须针对同一公司进行分析。7.考核说明：本课程分形成性考核和期末考试两部分，其中形成性考核成绩占60%，期末考试占40%。课程总成绩满分为100分，合成成绩达到60分（及格）及以上分数者可获得该课程规定学分，否则不获得该课程分，课程成绩以合成成绩记录。本课程的形成性考核以满分100分计算，包括：序次形式与内容布置时间提交时间权重及分数1记分作业：偿债能力分析第六周第十周20%，20分2记分作业：营运能力分析第十周第十二周20%，20分.专业学习资料.........3记分作业：获利能力分析
3、第十二周第十四周20%，20分4记分作业：财务报表综合分析第十五周第十八周25%，25分5学习过程综合评价第一周第十九周15%，15分形成性考核分数统计表记分作业一（满分20）记分作业二（满分20）记分作业三（满分20）记分作业四（满分25）综合评价（满分15）总计得分.专业学习资料.........姓名：学号：得分：教师签名：“财务报表分析”记分作业1作业一：偿债能力分析请根据您选择的一个上市公司年报，完成对该公司的偿债能力分析！请于第十周之前提交。满分20分。鞍钢偿债能力分析一、偿债能力分析1．流动比率=流动负债/流动资产2.速动比率=速动资产
4、/流动负债=流动资产−存货/流动负债3.现金比率=可立即动用的资金/流动负债4.现金流量比率=经营活动现金净流量/流动负债历年数据2010.03.312009.12.312009.09.302009.06.30.专业学习资料.........流动比率（%）1.81241.91491.96921.8967现金流量比率（%）-8.74813.596217.881415.6798速动比率（%）0.48080.59120.58920.5531现金比率（%）23.049733.7974--42.9135二、长期偿债能力1.资产负债率=负债总额/产总额2.股东
5、权益比率=股东权益总额/资产总额3.偿债保障比率=负债总额/经营活动中的现金净流年份2010.03.312009.12.312009.09.302009.06.30资产负债率（%）68.062867.001767.28766.4271股东权益比率（%）31.937232.998326.982333.5729偿债保障比率（%）18.5212.75219.5869.853三、利率保障倍数利率保障倍数=净利润+所得税+利息费用/利息费用年份2010.03.312009.12.312009.09.302009.06.30利率保障倍数1569.4357160
6、2.13641282.32451869.58偿债能力分析偿债能力分析偿债能力分析偿债能力分析::::鞍钢的流动比率低，说明其缺乏短期偿债能力。现金流量比列逐年增高，说明其当期偿债能力在逐渐增强，资产负债率较高，股东权益比率较低，也说明公司偿债能力较差。但公司利率保障倍数较大，其支付利息的能力较强。.专业学习资料.........姓名：学号：得分：教师签名：“财务报表分析”记分作业2作业二：营运能力分析请同学们根据第一次作业选择的上市公司年报（注意：每次作业必须是针对同一个公司），完成对其的营运能力分析！请于第十二周之前提交。满分20分。鞍钢营运能力
7、分析营运能力体现了企业运用资产的能力,资产运用效率高,则可以用较少的投入获取较高的收益。下面从长期和短期两方面来分析万科的营运能力:1.短期资产营运能力(1)存货周转率。存货对企业经营活动变化具有特殊的敏感性,控制失败会导致成本过度,作为鞍钢的主要资产,存货的管理更是举足轻重。由于鞍钢业务规模扩大,存货规模增长速度大于其销售增长的速度,因此存货的周转率逐年下降若该指标过小,则发生跌价损失的风险较大,但鞍钢的销售规模也保持了较快的增长,在业务量扩大时,存货量是充足货源的必要保证,且存货中拟开发产品和已完工产品比重下降,在建开发产品比重大幅上升,存货结
8、构更加合理。因此,存货周转率的波动幅度在正常范围,但仍应提高存货管理水平和资产利用效率,注重获取优质项目,加快项目的开发速
