江苏省盐城市盐都区中考英语 第4课时 七上 Units 7-8复习学案

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1、第4课时Book7上Units(7—8)Teachingaims:*用some和any讨论数量。*使用therebe结构介绍人或物。*运用现在进行时谈论正在发生的事情。Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一）、Words1．interestedadj.意为“感兴趣的”，其主语多是人，在句中作表语。be/becomeinterestedin…对……感/产生兴趣，Mysisterisn'tinterestedinmaths.interestn．意为“令人感兴趣的事(

2、或人)；兴趣”，placeofinterest意为“景点”，have/take/showinterestin(doing)sth.表示“对(做)某事感兴趣”interestv．意为“使……感兴趣”Thismodelplaneintereststheboygreatly.interestingadj.意为“有趣的”，表示事物本身使某人发生兴趣，Ithinkitisareallyinterestingstory.2．cost(1)名词，“代价，花费”(2)及物动词，“花费，值”，词形变化：cost—cost—cost。3．fashion名

3、词，“时尚，时髦；时装”；形容词fashionable，“时尚的，时髦的”。常用短语有：infashion时尚的，流行的；outoffashion过时的，不时髦的。4．both可作形容词或代词，意为“两者；双方”如：Theyarebothteachers.＝Bothofthemareteachers.bothof…意为“两者……”，后接名词或代词的复数形式。Bothofuslikemusic.＝Webothlikemusic.both…and…意为“两个都；既……又……”，用于连接两个并列的成分，可连接名词，代词，形容词等。若连接两个

4、主语时，谓语动词用复数形式．BothyouandIaremiddleschoolstudents.二）、Phrases1．matchherpinkcoat2.gowellwithsth.3.lastyear'scards4.haveenoughmoneyfor5.take…as…6.bedifferentfrom7.differentkindsof8.agiftshop9.godown3thisstreet10.needsb.todosth.11.buysb.sth.＝buysth.forsb.12.collectstamps13.w

5、aitforaminute14.havealook15.thinkabout16.tenmoreminutes17.haveafashionshow18.borrowsth.fromsb.19.toolargeforsb.20.welcometo…21.sportsclothes22.differentstylesofclothes23.amongyoungpeople24.apairofgreytrousers25.ayellowcottonblouse26.bemadeof中文译注：1．和她的粉红色外套相配2.搭配的很好3.去年的

6、卡片4.有足够的钱买……5.把……当作6.与……不同7.不同种类的8.一家礼品店9.沿着这条街走10.需要某人做某事11.为某人买某物12.集邮13.稍等片刻14.看一下15.考虑16.又十分钟17.举行时装表演18.向某人借某物19.对……来说太大20.欢迎到……21.运动服22.不同样式的衣服23.在年轻人中24.一条灰色的裤子25.一件黄色的棉衬衫26.由……制成的三）、Sentences1．Christmasis_coming．iscoming是现在进行时表示将来含义，意为“就快到了”。在英语中come，leave，go等表示

7、位置移动的动词可用现在进行时表示将要进行的动作。如：—Daniel，supperisready.—OK，I'mcoming.Thetrainis_leaving．Everyoneishappyaboutthat.2．CanIhelpyou?在口语中比较常见，广泛用于商店，图书馆，餐馆，医院等服务型单位，用于招呼顾客和询问需求，相当于WhatcanIdoforyou？/IsthereanythingIcandoforyou?如：—Hey，canIhelpyou？—Yes，please.Ithinkthemodelcarisbroken.

8、3．Howmuchdotheycost?Howmuch意为“多少钱”，用来询问价格，回答时可用Itis/Theyare….或Itcost/Theycost…等句型，也可直接回答钱数。howmuch还可用来询问不可数名词的