欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47397718
大小:325.01 KB
页数:10页
时间:2019-07-08
《2018_2019学年高中语文第1单元历史坐标上的沉思自读文本金字塔感言教师用书鲁人版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、自读文本金字塔感言[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音一、单音字毗邻(pí) 棕榈(lǘ) 矗立(chù)墓冢(zhǒnɡ)骷髅(kū)(lóu)白驹过隙(jū)藐视(miǎo)溯流(sù)蛮荒(mán)膜拜(mó)臻于不朽(zhēn)枉费心机(wǎnɡ)范畴(chóu)二、多音字1.组词辨析法(1) (2)(3)(4)(5)(6)2.语境辨析法(7)尽(jǐn)管当地的经济不发达,但在教育方面人们还是倾尽(jìn)全力,保障教育优先发展。(8)她一味埋(mán)怨他把心事埋(mái)藏,却从未真正关心过他。(9)与其在互不相信的猜度(duó)中度(
2、dù)日,不如人人坦诚相见,以诚相待。第2步写字形——奥妙无穷方块字(1)(2)(3)(4)(5)(6)第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)硕大无比:10________________________________________________________________(2)举世无双:________________________________________________________________(3)枉费心机:________________________________________________________________(4)白驹过
3、隙:________________________________________________________________(5)宽宏大量:________________________________________________________________(6)历历在目:________________________________________________________________【答案】(1)形容非常大。(2)整个世界没有第二个。(3)白费心思。(4)形容时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过。(5)形容人度量大。(6)指远方的景物看得清清楚楚
4、,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。2.理解辨析(1)范畴·范围范畴:领域。范围:上下四周的界限。二者词性相同,都有“种类、界限”的意思。但从使用对象上看,“范畴”常用于理论等抽象的事物;“范围”用于具体事物。(2)蔑视·藐视蔑视:轻蔑鄙视。藐视:认为某种事物很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑。3.对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)他身材瘦小,非常灵活,在熙熙攘攘的人群中身着白衬衣,如白驹过隙般飞快地跑了。( )(2)客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情历历在目。( )(3)显然这
5、是一个哲理范畴的问题,并不适合要求这些还不到十岁的孩子们讨论。( )(4)历史上著名的“青梅煮酒论英雄”的典故,充分表达了曹操蔑视群雄、唯我独尊的王者气概。( )【答案】(1)× “白驹过隙”形容的对象是时间,用在此处显然是望文生义。(2)× “历历在目”的对象应是“景物”“事情”,而语句是“亲情”,此处属于用错对象。(3)√(4)× 应用“藐视”。两者都是动词,都有“小看、轻视”对方的意思。但二者在语意的侧重点上不相同。“蔑视”是故意的行为和态度,小看对方的原因不是己方实力优于对方,10而是认为对方在道义或人格上有欠缺。“藐视”也是主观故意,小看对方的原因一般是己方的自信、自傲。[
6、常识·速览]法国浪漫主义文学的奠基人——夏多布里昂夏多布里昂(1768-1848),法国作家,法国文学史上浪漫主义文学的奠基人。中学毕业后乘船去美洲探险。这次旅行为他后来的创作提供了丰富的素材。1814年发表《论波拿巴和波旁王室》,受到波旁王朝的重用,出任驻柏林、伦敦大使和外交部长,直至1830年七月革命后才结束政治生涯,自此闭门写作6卷巨著《墓中回忆录》。主要作品有小说《阿达拉》、散文《从巴黎到耶路撒冷》等。约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑,因形似汉字“金”字,故我国称它们为“金字塔
7、”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座,大多建于埃及古王朝时期。其中,最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。它们是大金字塔(也称胡夫金字塔)、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔,与其周围众多的小金字塔形成金字塔群,是埃及金字塔建筑艺术的顶峰。[探究——精研文本][整体·感知]本文是一篇短小精悍的游记散文,作者以游踪为线索,描述了金字塔的壮观景象,进而生发对历史、人生的思考和感悟,那就是金字塔的建造体现了人类对生命永
此文档下载收益归作者所有