(通用版)2019版高考语文一轮复习 专项对点练(三十一)辨析病句

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1、专项对点练(三十一) 辨析病句类型1 语序不当1.下列各句中,没有语病的一句是(  )【导学号:35900146】A.强强联合制作的大戏,让人们看到了中国戏曲的整体进步,看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。B.当被问及在家庭财务决策中所扮演的角色,中国内地女性受访者的63%表示她们是家庭财务的决策者。C.《非诚勿扰2》在北美抢滩登陆,这样,北美华人就不用再在网络上搜索各种视频,而可以直接走进电影院,与国内观众同步在大银幕上观看它。D.我国即将实施的首部《慈善法》对慈善活动进行了明确界定,同时也在规范慈善组织

2、设立运营、促进慈善事业发展、开展慈善服务等方面做出了规定。C [A项,递进关系的复句顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”。B项,定语与中心语位置颠倒,导致“63%”与“表示”搭配不当。应改为“63%的中国内地女性受访者表示”。D项,定语语序不当,应将“促进慈善事业发展”与“开展慈善服务”互换位置。]2.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景

3、。B.为改善医疗资源配置不平衡的状态,未来3年里,不仅国家要修路以方便农民外出就医,同时还将建设两千家县级医院。C.压迫与抗争,贯穿数千年的一个爱情主题,在梁山伯与祝英台身上出现过,在陆游与唐琬的爱情故事里演绎过,在焦仲卿与刘兰芝肩上仍承载着。D.对于上海部分小学为了避免学生意外受伤而不准他们到操场上玩耍的做法,部分家长表示这样做是在“圈养”学生,违反了《未成年人保护法》。D [A项,语序不当,应该是先决定“自身”后决定“世界”。B项,语序不当,“国家”应放在“不仅”前,因为前后句子的主语应该一致。C项,语序不当,应

4、该是“一个贯穿数千年的爱情主题”。]3.下列各句中,没有语病的一句是(  )【导学号:35900147】A.近日,日本主流媒体“朝日新闻”用四个整版罕见地刊登名为《日中战争》的专题报道,对侵华战争进行了全面冷静地反思。B.有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘它展现出的遗存或废墟的价值。C.乐观的看法是,目前造船业的困境是周期性的,历史上每一次大的金融危机都会重创造船业,但每一次复苏,也离不开造船业的复苏,如今的危局正酝酿着机遇。7D.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社

5、会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。C [A项,语序不当,“罕见地”应放在“用四个整版”前。B项,语序不当,“研究、发掘”应为“发掘、研究”。D项,语序不当,“改善并切实保障民生”应改为“保障并切实改善民生”,“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。]类型2 搭配不当4.下列各句中,没有语病的一句是(  )【导学号:35900148】A.墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。

6、B.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。C.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。D.中央党校研究室副主任周天勇指出,房地产领域已成为政府、企业和居民利益博弈和冲突的一个聚焦点。D [A项,动宾搭配不当,“降低”与“扩散”不搭配,应将“降低”改为“限制”。B项“学习……本领与素养”中,动词“学习”与其中一个宾语“素养”搭配不当,应删去“与素养”。C项,一面与两面搭配不当,应改为:宽松的投资环境,优质的服务,高

7、素质的政府公务人员,都是地区经济健康发展的重要保证。]5.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.一些家长期望通过使用补品、保健品来提高和增长孩子的智力的做法,是子女教育中的一个误区。B.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的茅草房子,那崎岖的山道,那熟悉的乡音,那大别山里人所特有的幽默爽朗的笑声。C.我们不赞成应试教育,绝不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法。D.曾在大都市奋斗打拼过的客栈老板们,之所以留在云南丽江,是因为贪图舒适的空气和干净的气候,厌倦了上

8、班的快节奏,想要一份自由与洒脱。C [A项,动宾搭配不当,“增长”和“智力”不搭配。B项,动宾搭配不当,“看到”与“乡音”“笑声”搭配不当。D项,定语与中心语搭配不当,应为“干净的空气和舒适的气候”。]6.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立

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