三年级语文下册第五单元17故乡的芦苇课时练湘教版

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1、17故乡的芦苇课时练一、比较组词。狭（           ）   辉（          ） 尤（）帆（）夹（           ）   军（          ）优（）凡（） 二、运用下列词语造句 。1、纯真 2、朴实无华3、船队 4、欢呼雀跃5、沉浸三、下面的句子，哪些是拟人？哪些是拟物？分别将序号写在横线上。1、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。   2、蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。 3、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。   4、敌人夹

2、着尾巴逃跑了。   5、祖国，我的亲娘，我回来了。   6、这家伙摇头摆尾地走了出去。   7、蟋蟀们在这里弹琴。  8、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：“慈悲的先生，救救我吧！”   拟人（                      ）     拟物（                      ） 四、阅读理解 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，

3、远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术

4、家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着

5、黎明即将到来，美好的一天又开始了。1、在括号里填上恰当的修饰词语。 （           ）的月光 （           ）的翡翠 （           ）的交响曲（           ）的山野 （           ）的柿子 （           ）的水墨画2、根据下列解释，从文中找出相对应的词语。（1）不愿意显得比别人差。（           ） （2）馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（           ） （3）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。（           ）

6、（4）一眼望不到边。形容十分辽阔。（           ）3、按要求从文中摘抄句子。（各一句） 比喻句：                                                    拟人句：                                                    排比句：4、缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。。5、作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？。6、作者在文中表达了一种

7、什么样的感情？。                                                答案：一、狭长夹住光辉军队尤其优秀帆船凡是二、1、童年的时光就像一个纯真的梦。2、真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。3、我看到远处的船队慢慢驶向了岸边。4、我国女排又夺取了世界冠军的消息传来，同学们立刻欢呼雀跃起来。5、我沉浸在这一片鸟语花香之中。三、拟人（23578）拟物（146）四、1、柔和碧绿绝无伦比空旷沉甸甸美丽 2、（1）不甘示弱 （2）垂涎欲滴 （3）载

8、歌载舞 （4）一望无际 3、家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。蝈蝈们欢快地哼着小夜曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……4、 田野是翡翠。5、蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏。 6、表达了作者对家乡的秋夜的喜爱和赞美之情。