【8A版】人教版初二八年级上册数学期末测试卷和答案.doc

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】人教版八年级上册数学期末试卷（试卷满分120分考试时间100分钟)一、选择题：本大题共8小题，每小题3分，共计24分．每题的四个选项中，恰有一个选项符合题意，请把正确的选项填写在下面的表格内，否则答题无效．题号12345678选项1．下列几种名车标志中，既是中心对称又是轴对称图形的有（▲）．A．1个B．2个C．3个D．4个2．在平面直角坐标系中，点P（3，－2）在（▲）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限3．在实数：,,,中，无理数的个数有（▲）．A．1个B．2个C．3个D．4个4

2、．为筹备班级元旦联欢晚会，班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查，再决定买哪种水果．下面的调查数据中，他最应该关注的是（▲）．A．众数B．平均数C．中位数D．加权平均数yOOxyOxyOABCD5．一次函数，当时，它的图象大致为（▲）．6．若等腰三角形的两边长分别是3和6，则这个三角形的周长是（▲）．A．12B．15C．12或15D．97．已知函数（是常量，且），当时，，则的值为（▲）．A．4B．－4C．10D．－108．对角线相等且互相垂直平分的四边形是（▲）．A．矩形B．菱形C．正方形D．等腰梯形CyxOBD第11题图二、填

3、空题：本题共10小题，每小题3分，共计30分，请把正确答案直接填写在横线上．9．4的算术平方根是．10．小于的正整数是．11．如图，正方形OBCD顶点C的坐标是（－4，4），则该正方形对称中心的坐标是．12．已知梯形的下底长5cm，中位线长4cm，则它的上底长为cm．13．若直角三角形的两条直角边的长分别是3和4，则斜边上的中线长为．14．已知一组数据：1，3，，11，15的平均数是9，则这组数据的中位数是．15．在△ABC中，AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E，AC的垂直平分线分别交AC、BC于点F、G，若BC=8，则

4、△AEG的周长为．112-1xyO34-1第17题图16．如图，长为5米的梯子靠在墙上，梯子的底部到墙的底端距离为3米．若梯子的顶端下滑了1米，则梯子的底端向右滑动了米．第16题图ABCDEGF第15题图ay(m)bx（s）O24864第18题图17．如图，已知直线，则方程的解．18．小明、小强两人进行百米赛跑，小明比小强跑得快，如果两人同时跑，小明肯定赢，现在小明让小强先跑若干米，图中的射线、分别表示两人跑的路程与小明追赶时间的关系，根据图【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】象判断：小明的速度比

5、小强的速度每秒快米．11-1-122-2-2O-433-3-3-444三、解答题：本大题共8小题，19—20题每题7分，21—24题每题8分，25—26题每题10分，共计66分．19．已知一次函数的图象经过点（2，1）．（1）求b的值；（2）在所给直角坐标系中画出此函数图象．20．如图，已知菱形ABCD的对角线cm，BD=12cm，DE⊥BC于点E．试求：EODCBA（1）BC的长；（2）DE的长．21．小莉和小颖是两个很要好的朋友，生活中互相帮助，学习上你追我赶．在一天体育大课间活动中，她们比赛“一分钟跳绳”，共比赛了五次，成

6、绩分别如下：小莉：89，67，89，92，96小颖：86，62，89，92，92她们各自利用所学习的数学知识进行了一番分析思考．小莉说：你的成绩比我好；小颖说：我们的成绩一样．（1）请你分析她们各自的理由；（2）你认为还可以从哪个方面来评价谁的成绩更好些？说一说你的理由．22．如图，在△ABC中，AB=AC，高BD、CE相交于点O．试用所学习的知识说明OB=OC．ABCDEO23．在平面直角坐标系中，已知点，，．（1）求△的面积；（2）若点在轴的正半轴上，且△与△的面积相等，求点的坐标．24．（1）按照下面图示的运算程序进行操作

7、：填表：13－40（2）按照下面图示的运算程序进行操作：下表中的与是输入的4个数与相对应的计算结果：【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】130－1371－1那么，所按的第三、四两个键是哪两个键？并写出与的的函数关系式．更多免费资源下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjR.com25．在菱形ABCD中,∠B=60°，点E、F分别在AB、AD上.（1）如图1，若点E、F分别为AB、AD的中点，问：点C在线段EF的垂直平分线上吗？请直接回答，不需说明理由.答：；（2）如图2，若点E、F分别

8、在AB、AD上，且BE=AF，问：点C在线段EF的垂直平分线上吗？请说明理由.ABCDEFFEDCBA图1图226．如图，在直角坐标系中，四边形OABC为直角梯形，OA∥BC，BC＝14cm，A（16,0），C（0,2）．若点P、Q分别从C、A同时出发，点P以2