我校大学生课外书籍阅读情况调研报告材料

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1、标准文档社会调查报告报告题目:我校大学生课外书籍阅读调查问卷课程名称:马克思主义基本原理概论学院:材料科学与工程学院专业:焊接技术与工程年级:14级学生姓名:胡嘉伟(组长)1440601114莫海涛1440601222孔维龙14406041112016年3月31日实用文案标准文档摘要:本次调查研究了我校大学生课外书籍阅读情况,主要采用了网上问卷调查法进行了较为全面的调查。调查包括了我校大学生对于课外阅读的态度、状况、时间及其课外阅读的动机和当前网络阅读在大学生当中发展状况等。通过以上调研作者进一

2、步对于结果进行分析。课外阅读对于大学生来讲是一种最有效的自助学习的方式之一,人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等无不强调了多读书广集益的好处。因此要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。关键词:课外阅读大学生一、调查内容:对课外

3、阅读的重视程度、获得书籍途径、阅读偏好、课外阅读的其他情况。二、调查对象:我校部分大学生。三、调查方法:采用问卷调查的方法进行调查。向调查对象发放《关于我校大学生课外阅读书籍调查问卷》,了解大学生关于课外阅读的情况。四、调查目的与意义:实用文案标准文档指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。调查结果及分析:按题号分条陈述结果与分析。Q1:你的性别是?答案选项回复情况汉纸66妹纸43Q2:你的年级

4、是?答案选项回复情况大一20大二78其他...11实用文案标准文档Q3:你所学学科答案选项回复情况文科17理工科92Q4:你平时进行课外阅读吗?答案选项回复情况经常29一般53很少27分析:从平时进行课外阅读的频率来看,一般和经常阅读的同学占75.23%,可以看出,大部分同学还是有课外阅读的观念的。实用文案标准文档Q5:你每天阅读时间大概是多少?答案选项回复情况1小时以内591~2小时352~3小时83小时以上7分析:从每天课外阅读时间来看,1小时以内的占比54.13%,占了绝大比重,而3小时以

5、上的只有大约6.42%,可以看出,阅读对大学生来说虽然是生活中的一部分,但比重不大。Q6:除课本外,你每学期看课外书的数量是多少?答案选项回复情况0本31~2本503~4本325本以上24Q7:你的课外阅读方式主要为实用文案标准文档答案选项回复情况传统纸质书籍30网络电子书22都有57分析:从上图可以看出,在电子书与传统纸质书并驾齐驱的时代,电子书前几年悄然登场,但并没有取代传统纸质书在大学生心中的地位。两者比例相同,有一半以上两者皆有涉及,不排斥利用各种方式来阅读书籍。Q8:(多选)课外阅读对

6、你而言,是为了:分析:从数据上看,同学们课外阅读的目的不局限与一种,大多数人倾向于陶冶情操、增加见闻和愉悦思维,伴随着这两个目的的是打发时间、缓解压力、学习技术。学习技术在大学生人群中占比最少。Q9:你平时课外阅读的类型(按花费时间由多到少排列在下面方框内)实用文案标准文档第1位第2位第3位第4位第5位第6位第7位平均排名专业类22.02%2420.18%2213.76%1511.01%1216.51%1811.01%125.50%63.35中外名著等文学类24.77%2718.35%2019.

7、27%2119.27%219.17%107.34%81.83%22.99报刊杂志等娱乐类11.01%1224.77%2722.94%2521.10%2310.09%118.26%91.83%23.27科普类9.17%1017.43%1918.35%2016.51%1826.61%2910.09%111.83%23.72政治、哲学类1.83%24.59%512.84%1414.68%1617.43%1938.53%4210.09%114.97各种类小说28.44%3112.84%148.26%91

8、5.60%1715.60%1714.68%164.59%53.39其他2.75%31.83%24.59%51.83%24.59%510.09%1174.31%816.31分析:从上图表可以看出,大学生的阅读类型中,中外名著、专业类、应用技术类居多,报刊杂志类、政治哲学类、科普类较少。看来大学生将自己定位到了实用文学一方面。对政治哲学此类很少涉猎。Q10:你的课外阅读主要来源于实用文案标准文档答案选项回复情况私人购买37图书馆31向他人借阅4网上下载36其他1分析:从数据上看,图书馆借书、网上下载

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