小学语文教师进城考试试题12

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1、小学语文教师进城考试试题（仅供参考）(2009-07-2010:13:54)小学语文教师考试教学能力试题一本试卷总分80分，本卷与教育学心理学卷考试时量共150分钟 一、小学语文教材教法（１０分） ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分） （1）语文是最重要的  交际   工具，是人类文化的重要组成部分。  工具性和人文性        　　　　　　　　是语文课程的基本特点。 （２）阅读教学是             教师、学生、文本         之间对话的过程。其中 学生    应当是对话的中心。 （３）在写作教

2、学中，应注重培养学生 观察   、思考、  表现  、评价的能力。 （４）口语交际教学活动主要应在具体的  交际情境               中进行。 （５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、   协调    和实施的能力。 （６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观几方面进行评价，以全面考察学生的 语文素养  。 二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分） （1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 Rén和Ｃhóng 。 （2）“佞”字和“衙”字的意符分别是 女和   行

3、      。 （3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是  击       和 从长计议                。（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与 曹丕和  曹植   的合称。（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中， 风      这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；     颂   这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。⒊辨析题（２分） 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里）

4、 ①除了他们，还有谁支持你的意见？            （    ①另外          ）  ②他这个人当个一般干部还可以。              （     ②勉强         ） ③你走路还走不稳呢，就想跑？                （       ③尚且       ） ④这么棘手的问题，他还真解决好了。          （        居然／竟然      ）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分） （1）把成语补充完整陈词滥  调    以  儆  效尤    虚无缥 缈        再接再厉    ；；；

5、；；；；按部　　　就班    颠扑    不破       叠  床架屋    枕   戈 待旦（2）把名言名句补充完整 　　 ①学而不思则罔，         思而不学则殆          。（《论语》） ②富贵不能淫，贫贱不能移            ，威武不能屈。（《孟子》） ③亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔                         。（屈原） ④感时花溅泪， 恨别鸟惊心               。（杜甫） ⑤了却君王天下事， 赢得生前身后名                   。（辛弃疾）⑥千磨万击还坚劲，　任

6、尔东西南北风。　（郑板桥）⒌判断题（５分，对的在括号内打“√”,错的打“×”）①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。　　　　　　　　   （　√　） ②现代汉语词汇中，双音节词占优势。　　　　　　　　　   （　√　）③“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。　　　　　　　　　　　　　    （　×　） ④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。 （　×　） ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。   （　√　）三、阅读能力考查（18分） 阅读下列选文，按要

7、求回答问题（一） 科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的

8、。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后，普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但是他并