经典张景晖疗法

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1、实用文档(经典)张景晖疗法口吃的矫治〔张景晖著〕第一章口吃概论  有些人说话总是口吃,紧张的心情怎么也控制不住,怎么努力也避免不了口吃,而且越是控制,越是努力,口吃越是加重。于是,电话铃一响就跑得远远地不敢接,开会时总是低着头不敢发言,甚至因怕买车票时口吃而不敢坐车,在课堂上有问题不敢问老师,痛苦万分。口吃患者每天为自己的口吃烦恼焦虑,以为无论得什么病都比口吃好过。不得已只好去请教医生,经医生仔细检查后回答说:“这不是病,是习惯,慢慢改正会好的。”但医生往往也指不出具体的有效办法。  口吃究竟是什么病呢?为什么连许多医生都束手无策呢?既然医生没办法,还是自己研究研究吧

2、!于是积极寻找口吃原因,因缺乏有关口吃疾病知识,竟然得出了荒谬的结论。把舌头伸出来对着镜子左瞧右照,越看越觉得与正常人两样,好象尖一些,又好象薄了一些,短了些,这样说起话来当然不可能正常。再看看嘴唇也觉得比别人厚了些,一说话嘴唇就抖动起来。口腔肯定也有毛病,不然为什么常常张不开嘴,或张开后闭不上呢?患者常感到气堵在胸部或喉咙出不来,有时说话时气流急激地冲出,可是声音发不出来,每当说话时心就砰砰乱跳,脉搏加快。于是认为这一定是发音器官和呼吸系统有了病变,不然为什么发音器官不能正常地活动,呼吸又是这样的紊乱呢?找到了“病原”,于是又去找医生,把这些情况向医生详细反映,要求

3、检查医治,但是医生们还是说这些器官没有毛病。  医生既然说没有什么毛病,还是自己想办法治一治吧!于是就练习呼吸法,深呼吸、慢呼吸,尽量保持呼吸的平静,作“口腔运动”,一张一闭,反复地练习,练习吹口琴可以练习舌头的灵活(吹口琴时要用舌头打音),还象作广播操那样一、二,一、二地一伸一缩地作伸舌运动。对着挂图上的口形照着镜子练习清楚的发音和正确的口形,然后再练习说话,对着镜子里自己的形象说你贵姓!我买一张车票;同志们,开会了......,这样练了很久,自己觉得可以说话了,可是一遇到人,或遇到开会和过去容易发生口吃的环境,仍然口吃。又听说阴天下雨正在口吃发作时,猛打一记可以治

4、好口吃,就请朋友和同学帮忙,结果挨打了好几次也没有治好。  呼吸紊乱好象也不是口吃的原因,试看正常人作完剧烈的运动后,往往上气不接下气,呼吸明显急促,但是并不口吃啊?  有的人因声带患有疾病,使开闭运动不完全,但也并不口吃。舌、唇的活动不完全时发音可能不清楚,但也没有出现口吃。不少正常人唇、舌受伤、肿胀以致不能正常运动的时候,说话虽然感到困难,可是这种发音困难与口吃的发音障碍在本质上是绝对不同的。  看看自己的舌头并不短,也不尖。当然,把舌头伸出嘴外显得变尖,伸得越长显得越尖。发生口吃时舌头强硬地紧缩进去,实际并不短。有些人舌部有各种畸形,如大舌症,小舌症,舌分裂,舌

5、系带过长症等,为什么都不口吃呢?文案大全实用文档  以后经过再观察又发现了很多问题,为什么自己唱歌不口吃呢?为什么自己对自己说话不发生或很少发生口吃呢?如果口吃是舌、唇、声带和呼吸系统的病,为什么唱歌和自言自语的时候,口吃就没有了呢?为什么跟陌生人、领导、异性等说话时就口吃得厉害,开会发言时就心跳加快,口吃也特别多呢?难道我的声带和舌唇等的病,一定要在见到上级和开会的时候才发作吗?再想到以前自己的右手生病受伤的时候,不但开会不能记笔记,旁边一个人也没有的时候也不能提笔写字。  有时腿部受伤,不论在人多人少的地方,走起路来总是一拐一拐地走。同样的道理,口吃若单纯地是生理

6、上的缺陷或呼吸、发音器官的疾病,它就决不可能某时一定发作,某时一定不发作。这才渐渐地明白起来,原来医生说的没有错,口吃并不是生理上的缺陷和发音器官的疾病。第二章口吃症状           一、发音障碍           二、呼吸紊乱           三、肌肉紧张           四、伴随运动           五、环境影响           六、心理因素           七、说话努力性           八、其他一,发音障碍  每一种病都有它的症状,口吃这种病,它有哪些症状呢?口吃是一种言语障碍,发音困难是它最主要的症状,说话的时候失去流畅性,常

7、在某个字音上表现停顿、重复、拖音等现象。主要有下列四种现象:  1,难发性:患者在说话时有第一个字说不出来的现象,而且越急越说不出,必须经过一番努力,并借助于其他动作,如摇头跺脚,手足乱舞等伴随动作,才能把第一个的音发出来。例如:“......十二次火车几时到站?”口吃程度轻的患者不是每一句第一个字都难发,或数句内某一句第一个字难发。这称为难发性口吃。文案大全实用文档  这类患者只要第一个字音发出来,以后就不会口吃,可是不敢停下来,因为一停下来,下一句话第一个字又可能发生口吃,所以说起来又急又快,恨不得把所有的话都一口气倾吐出来,日子一久,说话又急又

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