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1、2013年广东专插本《管理学》考试大纲 Ⅰ.考试性质 本科插班生招生考试(又称专插本考试)是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。Ⅱ.考试内容和要求一、 考试基本要求
2、 要求考生理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用管理学知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是: 识记:能解释有关的概念、知识的
3、含义,并能正确认识和表述。 领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。第一部分总 论一、考核知识点 (一)管理与管理学 l.管理的定义; 2.管理学的研究对象; 3.管理学的特性; 4.管理的性质; 5.管理的职能; 6.管理者的角色; 7.管理者的技能。 (二)管理理论的形成与发展-13-
4、1.古典管理理论; 2.行为管理理论: 3.现代管理理论:(三)管理道德和企业社会责任1.管理与伦理道德;2.几种相关的道德观;3.道德管理的特征和影响管理道德的因素;4.改善企业道德行为的途径;5.企业的社会责任。(四)全球化与管理l.全球化内涵; 2.全球化与管理者; 3.全球化与管理职能。(五)信息与信息化管理1.信息及其特征; 2.信息管理工作; 3.信息化管理。二、考核要求 (一)管理与管理学 1.识记:(1)管理的概念;(2)管理的基本职能。2.领会:(1
5、)管理学的研究对象(2)管理学的特性;(3)管理的二重性; (4)管理既是一门科学,又是一种艺术; (5)管理者的角色; (6)管理者的技能。 (二)管理理论的形成与发展 1.识记:-13- (l)霍桑试(实)验; (2)学习型组织; (3)核心资源; (4)核心能力。 2.领会: (l)泰罗科学管理理论要点; (2)亨利·法约尔一般管理(组织管理)理论要点; (3)马克斯·韦伯行政组织管理理论要点; (4)人际关系学说要点; (5)现代管理理论主要学
6、派(数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全面质量管理理论、学习型组织理论、核心能力理论)的基本观点。(三)管理道德与企业社会责任 1.识记: (1)伦理道德的概念; (2)功利主义、权利至上、公平公正、社会契约、推己及人等道德观的含义; (3)社会责任的概念; 2.领会:(1)伦理道德的管理学意义;(2)道德管理的特征; (3)影响管理道德的因素;(4)改善企业道德行为的途径;(5)企业的价值观;(6)企业社会责任的体现。 3.应用:能运用道德观与社会责任观分析问题。(四)全球化与管理1.
7、识记: 全球化管理的概念。 2.领会:(1)全球化的内涵; (2)全球化管理的环境因素;-13- (3)全球化管理者的关键能力; (4)全球化经营的进入方式; (5)全球化经营的组织模式;(6)全球化经营的领导风格;(7)全球化经营的管理控制。(五)信息与信息化管理1.识记: 信息的定义。 2.领会: (1)有用信息的特征; (2)信息管理工作过程;(3)信息系统的要素。第二部分 决策与计划一、考核知识点(一)决策与决策方法 1.决策与决策理论; 2.决策的分类;
8、 3.决策的过程; 4.决策的影响因素;5.决策方法。(二)计划与计划工作1.计划的概念及其性质; 2.计划的类型;3.计划编制过程。(三)战略性计划与计划实施1.战略环境分析; 2.战略的类型; 3.战略的制定方法; 4.计划的组织实施。二、考核要求-13- (一)决策与决策方法 1.识记: (l)决策的概念; (2)确定型决策、不确定型决策、
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