教学管理系统大数据库ER图及SQL语句

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1、实用文档教学管理系统一、系统功能需求学校教务管理系统是针对学校的大量信息处理工作而开发的管理软件,完成的主要功能如下:(1)学生基本信息管理:能够对学生基本信息进行输入、删除、修改。学生基本信息包括:学号、姓名、性别、出生日期、入学成绩、所在系号。(2)系部基本信息管理:系部的基本信息输入、修改、删除。系部基本信息包括:系号、系名称、系的简介。(3)课程信息管理:课程信息的输入、修改、删除。课程信息包括:课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分、上课时间、上课地点、考试时间。(4)教职工信息管理:教职工信息的输入、修改、删除。教职工信息包括:职工号

2、、姓名、性别、出身年月、所在系号、职称、技术专长。(5)选课管理:学号、学生、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号每学期所选课程的学分不能超过15分。学生可以同时选修一门或多门课程。可以同时为多个学生选修某一门或某几门课程。可以删除和修改选课信息。(6)成绩管理可以按课程输入和修改成绩,也可以按学生输入和修改成绩。(7)信息查询可以按学号、姓名、系号查询学生基本信息。可以按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息。可以按系号、系名称查询系的基本信息。可以按课程号、课程名称、上课教师姓名查询课程基本信息。按学号、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号查询学

3、生成绩,内容包括课程基本情况。若查询涉及多门课程,则按课程分组。每门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门课程的所有学生的成绩(平时成绩、考试成绩和总评成绩)。(8)统计报表a、成绩报表:内容包括课程基本信息(课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分),选课学生名单(学号、姓名、性别),每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成绩。能按课程号、课程名称、教师姓名输出对应课程的成绩报表。b、能够根据课程、授课教师统计成绩>=90分、>=80分、>=70分、>=60分及不及格学生的人数及比例。二、任务描述1、根据需求描述,完成数据概念模型设计,画出E-R图;

4、2、优化E-R图,给出数据逻辑模型;3、将逻辑模型转换成物理模型并创建数据库和数据表。要求数据表能尽量实现数据完整性要求。文案大全实用文档4、根据需要,创建适当的索引。5、为了实现系统功能,使用SQL语句向数据表添加相关数据。6、写出实现系统管理功能用到的删除、修改操作的SQL语句。7、写出实现系统需要用到的查询语句。8、用视图实现成绩报表的生成。9、为了更好的实现系统,创建合适的存储过程和函数。(至少各一个)。10、撰写数据库系统设计报告及项目总结。11、完成答辩。期末实训评分标准序号评分内容评分标准分值1E-R图和逻辑设计创建适当的E-R图和逻

5、辑设计关系102创建数据库和数据表创建数据库2创建合适的数据表15具有适当的主键5具有适当的外键和其他约束53创建索引创建适当的索引34添加数据根据系统需求,添加适当的数据55修改、删除数据正确完成数据的修改、删除56查询写出系统要求的查询语句157创建视图正确创建视图48存储过程和函数正确创建存储过程3正确创建函数39设计报告设计报告内容合理5包含个人心得体会510答辩根据要求完成答辩15总计100分文案大全实用文档入学技术专长出生年月性别职工号姓名所在系号教职学时职称考试时间任职教师学号选课管理课程号课程号上课时间课程名称上课地点学分课程信息课

6、程号系号系简介系名称系部所属所在系号成绩管理成绩姓名学生出生日期性别学号USEmarket文案大全实用文档GOCREATETABLE学生基本信息(学号INTPRIMARYKEY,姓名VARCHAR(10)NOTNULL,性别VARCHAR(50),出生日期INT,入学成绩INT,所在系号INT,)GOUSEmarketGOCREATETABLE系部基本信息(系号INTPRIMARYKEY,系名称VARCHAR(50)NOTNULL,系的简介VARCHAR(50))GOUSEmarketGOCREATETABLE课程信息(课程号INTPRIMARYK

7、EY,课程名称VARCHAR(50)NOTNULL,任课教师号INT,学时INT,学分INT,上课时间VARCHAR(50),上课地点VARCHAR(50),考试时间VARCHAR(50))GOUSEmarketGOCREATETABLE教职工信息(职工号INTPRIMARYKEY,教师姓名VARCHAR(10)NOTNULL,文案大全实用文档性别VARCHAR(50),出身年月INT,所在系号INT,职称VARCHAR(50),技术专长VARCHAR(50))GOUSEmarketGOINSERT学生基本信息(学号,姓名,性别,出生日期,入学成绩

8、,所在系号)VALUES('12432201','王晓明','男','19940721','278','4')INSERT

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