人教版八年级上册英语unit3知识点及习题

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1、Unit3 I'm more outgoing than my sister.一、重点短语1 . more outgoing        更外向   2. As…as…           与…一样…  3. the singing competition  唱歌比赛4. be similar to     与…相像的/类似的  5. the same as 和…相同;与…一致  6. be different from         与…不同  7. care about   关心;介意    8. be like a mirror    像一面镜子   9. the most

2、 important 最重要的   10. as long as    只要;既然     11. bring out  使显现;使表现出     12. get better grades      取得更好的成绩  13. reach for 伸手取       14. in fact  事实上;实际上     15. make friends  交朋友     16. the other   其他的 17. touch one’s heart  感动某人  18. be talented in music  有音乐天赋 19. be good at   擅长…    20. b

3、e good with  善于与…相处   21. have fun doing sth. 享受做某事的乐趣   22. be good at doing sth   擅长做某事    23. make sb. do sth.   让某人做某事 24. want to do sth.       想要做某事     25. as+adj./adv.的原级+as  与…一样…26. It’s+ adj.+for sb. to do sth.    对某人来说,做某事……的。二、重点句子1.HehasshorterhairthanSam.他的头发比萨姆的短。1)比较级,表示“较……”或“

4、更……”的意思(两者之间进行比较),标志词than,AorB,ofthetwo,修饰词much,alot,alittle,even;注意:进行比较的人和物必须是同一类。HishairisshorterthanSam’s.他的头发比萨姆的短。Thisbookismoreinterestingthanthatone.这本书比那本书有趣。2)“比较级+and+比较级”意为“越来越……”。It’sgettingbetterandbetter.多音节比较级用“moreandmore+形容词原级”形式。意为越来越….如:Thegroupbecamemoreandmorepopular.the+比

5、较级,the+比较级,意为越…越…ThemoreIreadthebook,themoreIlikedit.这本书我越看越喜欢。形容词和副词的比较级和最高级规则变化:l规则变化①一般在词尾加-er或-esthigh-higher-highestshort-shorter-shortest②以字母e词尾的词,加-r或-stlate-later-latestfine-finer-finest③重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er或-estHot-hotter-hottestthin-thinner-thinnestfat-fatter-fattest④以“辅音字母

6、+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”,再加-er或-estFunny-funnier-funniesteasy-easier-easiestearly-earlier-earliest⑤在词前加more或mostbeautiful-morebeautiful–mostbeautifulOutgoing-moreoutgoing–mostoutgoingathletic-moreathletic–mostathleticl不规则变化good/well-better-bestbad/badly-worse-worstmany/much-more-mostlittle-less-le

7、astfar-farther(更远)-farthest(最远)-further(更深远)-furthest(最深远)2.反意疑问句 ①肯定陈述句+否定提问 如:Lilyisastudent,isn’tshe?LilywillgotoChina,won’tshe?②否定陈述句+肯定提问如:Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?  ③提问部分用代词而不用名词如:Li

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