上海市2009年度事业单位公开招聘工作人员考试大纲(1)

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1、2009年度公开招聘派遣人员考试大纲一、考试科目和试卷结构（一）《基本素质测验》主要测查考生的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。《基本素质测验》均为客观性试题，考试题型包含单选题、多选题。考试时限90分钟，满分100分。（二）《综合应用能力》主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力及文字表达能力，对基本公文写作知识的熟悉程度。《综合应用能力》均为主观性试题，考试题型包含案例分析题、文书写作题和材料作文题。考试时限120分钟，满分100分。二、作答要求（一）《基本素质测验》应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔和橡

2、皮。应试者必须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号，用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号、科目代码和在答题卡指定位置上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。（二）《综合应用能力》应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号，用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在答题卡指定位置上作答，在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。三、考试内容（一）《基本素质测验》数理能力部分：本部分均为单项选择题，每小题给出

3、的4个选项中，只有一个选项符合题意，不选、多选或错选，均不得分。考查内容包括数字推理、数学应用、资料分析。数字推理：每道试题提供一组数字，其中缺少一项，要求应试者仔细观察给出数字的排列规律，找出最符合题意的答案。例题：17,19,________,29,31,37A、21B、23C、25D、274解答：正确答案应选B。数学应用：每道试题给出表述数字关系的一段材料，要求应试者迅速、准确地找出最符合题意的答案。例题：有一个数列有无穷多个数字组成，它的前几个数字为：1，1/2，1/4，1/8，1/16，如果把它的所有项都相加，你认为结果会________。A、是31/16B、小于2，或者

4、等于2C、大于2D、不能计算解答：正确答案应选B。资料分析：给出一段资料，要求应试者通过资料所提供的信息进行分析、比较、计算，找出最符合题意的答案。例题：根据下面文字资料，回答①～②题：截至2000年年中，中国电脑拥有量排世界第8位，美国1.641亿台，居第一位，占世界电脑总拥有量的28.32％，平均每两个美国人有一台电脑；中国电脑拥有量为1590万台，平均每万人有88台电脑；而美国平均每万人拥有近5000台电脑。据调查数据显示，1995年底中美网民绝对数量相差592万人，2000年中相差1.27亿人。据相关计算，1985年中国的信息化指数为37.88，2000年为145.3，而美

5、国1965年为242.9，1977年为1006.9。①美国电脑保有量是中国的约________倍。A、23B、55C、9D、10②以下说法正确的是________。A、中美之间的数字鸿沟正越来越大B、中国的信息化程度仅仅处于美国70年代初的水平C、中美信息化程度差距在50年左右D、以上说法都不正确解答：正确答案应分别选D、A。言语理解与表达能力部分：本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有一个选项符合题意，不选、多选或错选，均不得分。考查内容包括选词填空、语句表达和阅读理解。选词填空：给出一个句子或一段话，要求应试者从所给的词语中选出能够使句子的意思表达得最准确的词语。例

6、题：大多顾客对这种抗衰老生物制剂的________作用表示满意。A、奇绝B、奇特C、奇怪D、奇巧解答：正确答案应选B。语句表达：给出几个句子，要求应试者找出最符合题意的语句。例题：我们并不认为他的申诉不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理?4A、有道理B、没有道理C、既有道理又没有道理D、是否有道理并没有多大关系解答：正确答案应选A。阅读理解：给出一个语段或一篇短文，要求应试者通过仔细阅读分析，找出与题意最相符合的选项。例题：理论是灰色的，而生命之树常青。理论来源于丰富而生动的社会生活，来源于人民群众的伟大实践。所以，新的理论实践者，必须________。A、使生命之树常青

7、B、投入生活实践C、改变理论的颜色D、铭记自己是人民群众的一份子解答：正确答案应选B。判断推理能力部分：本部分均为单项选择题，每小题给出的4个选项中，只有一个选项符合题意，不选、多选或错选，均不得分。考查内容包括程序推理、图形推理、分析推理。程序推理：考查考生对事件排列先后和逻辑顺序以及事物构造程序的整体把握能力。每道题给出5个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的4种假定发生顺序的数字序列，要求选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序。例题：(1)提出假设；(