2019届苏锡常镇二模语文作文讲评 分析 例文 点评

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1、2019届苏锡常镇二模语文作文讲评+分析+例文+点评2019.05一、作文题目根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。移动互联网和智能手机可以使人随时随地联系，也容易使人与人的交流因习惯用表情符号变得程式化；高铁使李白“千里江陵一日还”的夸张想象变成现实，方便了人们的来往，也容易使人对远行和离别不以为意……科技的发展是增进还是减弱了人与人的情感?二、审题立意本则材料由两段文字构成。第一段文字列举现象，第二段文字提出问题。第一段，“移动互联网”“智能手机”“高铁”是科技进步的产物;“随时随地联系”“方便了人们的来往”

2、是科技发展给情感交流带来的便利；“交流程式化”“对远行和离别不以为意”是科技发展妨害情感交流的表现。省略号则提醒考生，此类现象还有不少。“使人……也容易使人……”这一句式，旨在引导考生思考科技发展对情感交流带来的利与弊。第二段，以疑问句的形式，引导学生思考“科技的发展”和“人与人的情感”之间的关系。考生可以从“科技的发展增进人与人的情感”进行立意，也可以从“科技的发展减弱人与人的情感”进行立意。倘若学生能从其他角度思考科技的发展对人与人之间情感的影响，且能言之成理，也可以视为切题，但必须密切围绕“科技的发展”和“人与人的情感”两个要素的关联行文，倘若只谈一

3、方，则视为审题不过关。需要注意的是，“人与人的情感”，偏重于人际关系，不能泛化为个体所有的情感。评判时能够在规范文体的基础上，鼓励多种文体写作，如评论、杂文、随笔、议论性散文、记叙性散文、咏物散文、抒情散文，小小说等。要着眼于全篇，作整体评价，抓大放小；既看写什么，也看怎么写，看内容与语言、结构的融洽度。阅卷力求整体着眼，不要刻意放大优点和硬伤，以质赋分，不屈其文，分所应当，分文相称。特别提示：（1）写作必须旗帜鲜明，观点显豁，不能“骑墙立论”、“左右观望”。在写作中，要体现一定的思辨性，不能单极思维。（2）议论文避免泛泛而谈，记叙文重在看整体构思是否符合

4、题意。鼓励多文体，对常规议论文、常规记叙文以外的其他文体（如散文、时评、书评、影评、小小说等）适当鼓励。（3）鼓励用“自己的话”来说理，对胡乱引用、华而不实的文章适当扣分。三、深入思考（一）对核心概念进行追问1.科技的特点：（1）便利，缩短空间和时间，（2）打破时空阻隔，（3）打破了以血缘和地域为标尺的传统人际情感圈2.情感的特点：（1）受限于时间空间；（2）超越时间空间而存在；（3）经时间酝酿发酵，更显醇厚3.人与人的情感：亲人、爱人、友人、陌生人——不同人群，不同阶层，不同种族，不同文化（二）科技发展与人与人情感关系（客观——主观）1.增进了人与人的情

5、感2.减弱了人与人的情感3.主动权还是在人手中，不为物役，方是人生（三）原因分析中心观点：科技减弱了人与人的情感一是科技大体满足感官。科技只是决定我们的生存维度，引导我们追求物质享受，满足感官刺激，反而抑制了真正的情感需求，从而使我们异化成为“单向度的人”。二是容易得到的往往不会珍惜。生命的价值就在于它是短暂的，永生非但不是对生命的奖励，反而是对生命的惩罚。我们珍重爱情，是因为爱情会变成背叛；我们珍惜生命，是因为生命里有死亡。三是情感需要时间。人与人的情感也是如此，激烈的情感不能持久。所有最美好的情感总是需要濡染和浸润，时间是情感最好的朋友。但科技恰恰如同

6、电影中的快进，一切猛烈的东西往往都是速朽的。　（四）结果分析（利弊分析）（五）明确立意中心观点：科技增强了人与人的情感英国哲学家斯宾塞写过一篇震撼人心的佳作《什么知识最有价值》。在他看来：“最有价值的知识是科学，因为它直接关系到我们的自我保存。”1.打破了时间空间的阻隔，使得情感表达更加自由畅通2.拓展增加了情感交流沟通的方式，使得情感交流更加多样化3.打破了血缘地域的人际交流惯性，使得不同人群，不同文化有了接触、了解、相知的可能4.改变传统情感表达，从含蓄内敛到积极主动外放中心观点：科技减弱了人与人的情感1.沉溺科技（手机、游戏等）疏远了亲人2.热衷于虚

7、拟世界的友谊，疏远了现实世界的真实情谊3.依赖科技的便利，只重物质与形式，忽略人与人面对面的情感交流…辩证观点：主动权还是在人手中，不为物役，方是人生科技毕竟是科技，只是外在的辅助，真正起作用的还是人，人是万物的尺度。（六）精心构思，从抽象——具体大概念到具体载体科技：高铁、手机、网络、自媒体、网上书店、有声读物、网络公开课、微信、视频……展开方式：吃穿住行，教育文化体育娱乐等情感：亲情、友情、爱情、陌生人之间的关切……小景、小物、小人物、小事——大世界、大道理、大情怀考场优秀作文展示+点评1信与不信，都用微信偶然看到小林漫画中有这样的一则：信与不信，都用

8、微信。令人捧腹的同时，也不禁哑然。本来信与不信，这种人与人之间真切