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时间:2019-08-03
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1、换岗思想汇报 第一篇:关于要求换岗的申请 关于要求换岗的申请 尊敬的单位领导: 您好!我叫某某某,女,34岁,是本院的一名门诊正式收费员。1995年参加工作,财会专业毕业,在职大专学历,从事本院门诊收费工作已有15年,熟悉电脑收费操作技巧和各项收费环节,具有丰富的收费工作经验。 由于组织部的工作安排,我丈夫6月份从某某局调到了其他地方任职,以后将长期不在家,而我的孩子才3岁,在幼儿圆读小班,特别需要人照顾,每天上学接送很是困难。我父母亲都是本院退休职工,退休后已经搬到某地和姐姐一起生活;在家的婆婆也已经60多岁了,年老多病,行动不便,每天的生活家务几乎都是我一个人
2、承担了。当轮到门诊值夜班,我那3岁的小孩就只能由年老的婆婆帮带了,但是婆婆年纪大了,眼睛视力不好,身体多病,行动不便,早晚接送孩子上学特别困难,体力和精力上都吃不消了,我看在眼里痛在心上。尊敬的单位领导,我不害怕工作上的困难,可是,目前我的家庭生活确实存在特殊的困难,严重影响到了我的工作。我申请调换个工作岗位,希望能调换到本单位的某岗位从事某工作,我真诚的希望领导能体谅我的苦衷,讨论我的换岗请求。我将会以更加饱满的工作热情、扎实的工作作风、过硬的专业水准、一流的服务态度做好工作,让领导放心,让群众满意。 申请人:某某某 年月日 第二篇:换岗申请书 换岗申请书 中心
3、人教科: 本人,现在x科工作人员岗位工作。于20XX年2月曾向贵处申请换岗。有关领导随后鼓励我继续在现岗位工作,本人服从安排,在x科工作又满一年。在工作中尽管自己认真努力,工作中还是存在很多问题。在部门领导教导和批评中,周围同志的帮助下,工作能力并未见提高,工作成绩并不大,不能很好的履行自己的职责。出于和20XX年同样的原因,为了不因本人在此岗位给中心工作带来不必要的不顺,本人现再一次向贵科及有关领导申请调离现在的工作岗位,根据本人的实际情况重新安排工作。虔诚申请,乞望批复。此感谢 申请人:郝德志 20XX年2月 第三篇:换岗心得 换岗心得 20XX年5月19日
4、至23日,根据上级领导安排,我到丁村小学进行教师换岗交流。在这一周里,我觉得自己收获颇多。下面就以下几方面谈一谈我的换岗心得: 一、对村小与大校的不同感受 所处的环境不同,校风校貌也会有所不同。村小虽处偏僻,却是一片“静”土,校外一眼望去树木郁葱,也称清幽。大校离街圩较近,居住人口也较多,所以附近环境相对吵闹。 二、教学工作方面 村小班级学生人数很少,大部分班级只有七或八人,这时你就能观察的更多,也了解的更多,上课时也可以兼顾所有学生,不过教研活动就显得冷清多了,而在大校我们教研教学人数比较多,教研氛围很浓厚,通过大家的交流从中能使我学习的更多。 三、班级管理与学
5、生印象 在丁小我所任教的是一、三年级语文,三、四年级英语,学生底子比较好,各方面素质也不错。班主任只要认真加以引导,形成良好的班风,班级管理就能健康有序进行。例如值日生分工明确、细化,认真负责,落实到位。 另外,学生非常有礼貌,无论在哪,只要见到老师,他们就会热情地喊:“老师,您好。”每每听到他们稚嫩而响亮的问候声,心理更觉得:老师是幸福的。从我个人角度去看,能够在换岗过程中感受两种不同风格。这对我今后从事教育教学工作将有很大的促进作用。回来之后,我感觉自己在无形中改变很多,在接下去的时间,我会更加努力工作,反思自我,加强学习。 第四篇:换岗心得 岗位互换心得体会
6、 通过岗位互换,使我进一步提高了思想道德素质,同时也体验到了保育岗位工作的辛苦,更懂得了换位思考,关心体谅他人,热爱集体。 在我同班级保育教师岗位互换的这几次工作中,我有着深深的感触,体验到了保育教师的忙碌与辛苦,做了以下心得与大家分享。 一、吃的方面 婴幼儿的牙齿和咀嚼肌肉都处在一个发育阶段,在护理孩子吃饭的时候,身为教师的我只是做一些督促、提醒。自从岗位互换以后身为保育工作者的我不仅要督促吃饭,整理餐桌、地面、更要管理吃饭的纪律,告诉他们要细嚼慢咽,吃饭的时候不要嘻笑打闹,以免食物进入气管和影响消化吸收。特别是我们大班的小朋友,一些孩子正处在换牙阶段,所以对这些孩
7、子一定要做到耐心细致,不催促、不呵斥他们吃饭,让他们保持愉快的心情就餐。还有几个牙齿不好的孩子,例如张博雅等,进餐速度都很慢。我们班还有几个吃饭特别慢的,像王永和、乔冠清他们吃饭并不是咀嚼得慢,而1 是边吃边玩。对他们几个呢,我就站在他们旁边,看见他们嘴巴不动或是精神溜号的时候,提醒他们进食,让他们养成良好的进餐习惯。还有个别的孩子属于挑食,如松松、博文,对他们我就事先给他们讲不爱吃的菜的营养和吃了之后的好处,或讲一些关于这些菜有趣的事,引起他们对不喜欢吃的菜的兴趣。对于像伊儿、晨浩这样能吃的幼儿要给予充足食物,
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